本质论文

浙江大学医学院附属第二医院口腔内科摘要：髓石是牙髓钙化最常见的一种形式，为结节性钙化，多见于髓室，呈圆形或不规则形态。目前普遍认可的关于髓石形成的假说是外界刺激致使牙髓细胞变性...

连云港市赣榆区汇文双语学校吉现斌数学概念是现实世界中空间形式和数量关系及其本质属性在思维中的反映。恩格斯说：“在一定意义上，科学的内容就是概念的体系。”...

石家庄市第十八中学姜坤数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式。数学概念是数学知识的基础，是数学教材结构的最基本的因素，是数学思想与方法的载体。正确理解数...

江苏省盐城市龙冈初级中学224011摘要：概念课教学是初中数学课堂教学的重要组成部分，是课堂教学的核心部分。初中三年要求学生掌握的概念比较多，教师该通过怎样的课堂教学，才能让学...

（四川省荣县中学校荣县643100）近年来，随着辩论热、演讲热在校园的悄然兴起，哲学常识课倍受同学们的欢迎。然而，不少同学分不清辩证法与诡辩论的界限。我们知道，诡辩论貌似辩证法...

（绵竹市教师培训中心绵竹618200）“概念”何意?概念是人们在反反复复的实践和认识过程中，将事物共同本质特点抽出来，加以概括。从感性认识飞跃到理性认识...

（山西省榆次区第六中学山西晋中030600）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2017）02-018-02通过几年的教学，我感觉到物理学科的...

南京农业大学【摘要】文章从阴阳学说的哲学角度，理论角度，还有实验角度对其研究进展进行了综述，有利于推动中医学术的发展，进一步完善中医学理论体系。【关键词】阴阳学说；中医基础理论...

江苏省常州市武进人民医院213002摘要：观察司米脱敏剂治疗牙本质过敏症的临床疗效。方法：选择门诊牙本质过敏症患者100例，随机抽取分组，实验组每天用司米脱敏剂，对照组采用普通...

广州市天河区凌塘小学510640摘要数学概念是数学学科的基础，是构成数学体系的基石。小学数学概念的学习，是培养学生逻辑思维的第一步，只有让学生理解概念，才能运用知识去判断、推理...

宝鑫电器公司528305摘要：爱因斯坦：“物理上真实的东西一定是逻辑上简单的东西，也就是说在基础上具有统一性”。历经多年的猜想难题须拓展创新叉形质变认识...

（苏州大学附属第二医院口腔科江苏苏州215004）【摘要】目的：探讨前牙区不同牙本质领圈高度的玻璃纤维桩核冠的治疗效果。方法：门诊186人212颗牙，记录当时备牙后领圈高度，平...

山东省宁阳县第六中学271400一、基于学科能力提升的小学数学深度教学的内涵1.深度教学的基本内涵。传统的知识教学过于注重基础知识表层的符号教学、机械教学。深度教学是指教师借助...

国网宽城县供电公司河北省承德市067600摘要：社会对于电力资源的需求量逐年增加，除了传统的工农业生产外，第三产业对于电力需求量不断增加.电力资源的正常供应与电力安全生产管理以...

（毕节市第二人民医院贵州毕节551700）【摘要】心理的本质是心理学工作者都不能逃避或含糊其词的。心理的本质可定义为：“心”及“心&rdqu...

(作者单位：山西省运城市临猗县第三中学校044100)摘要：体育美学是研究人与体育的审美关系的科学，体育美的本质和审美教育的本质密切相关，相辅相成，互为补充。随着人类物质文化和...

1鸡西市口腔医院158100；2鸡西市人民医院口腔科158100摘要：激光在牙科疾病的治疗过程中具有非常广泛的应用价值，并且应用的范围随着技术的不断进步也在迅速的扩展。激光疗法...

黑龙江省鸡西市恒山区人民医院（158130）【摘要】目的比较四种牙本质脱敏剂对于基牙预备后牙本质过敏的脱敏疗效。方法将150例患牙（颗）随机分为5组，在活髓牙冠桥修复前基牙预备...

广州市海珠区赤沙小学510000摘要：概念课教学是小学数学教学设计的重点内容之一。数学概念是学生在小学阶段必须掌握的关键性知识，更是掌握数学的基本技能、提高应用数学的能力前提。...

四川省简阳市实验中学641400摘要：在初中数学学习中，学生们通常只注重习题的训练，却忽视了数学概念这种基础知识的学习和掌握，往往事半功倍，效果不佳。本文从数学概念教学的重要性...