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《中小学教育》2015年5月总第207期供稿论文

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    甘月霞山东省滨州市邹平县长山中学256200摘要:中学信息技术课中学生创新能力的培养不仅在促进学生对计算机理论和原理的掌握方面占有相当重要的位置,而且在培养中学生专业技能、自学...
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    吴惠坤广西玉林市兴业县教师进修学校537800摘要:随着信息时代的到来、现代化教学“武器”的普及,教育教学也随之变革,电化教学越来越显示出巨大潜力,它以...
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    ——试析新形势下如何提高教师自身的整体素质李秀岭山东省滨州市阳信县流坡坞镇周商小学251800摘要:高尚师德是一个教师最重要的条件,培养师德显得尤为重要...
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    王志华湖北省十堰市郧西县香口乡初级中学442600学生成绩下降,老师一定很着急,肯定要问“学生是否还能学好”的问题。答案是肯定的,因为没有问题学生,只有...
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    马捷浙江省宁海县城中小学315600摘要:人的动作发展理论在中国的起步较晚,在20世纪80年代至90年代,是动作行为研究的一个分支,人的动作发展理论在体育学科的应用具有重要的意...
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    ——以《乘法分配律》教学为例王永斌安徽省天长市城南小学239300《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出了“获得适应社会...
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    王倩山东邹平鲁中中等专业学校256200摘要:教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动及程序。实践教学是会计教学的一个重要环节,会计实践教学不能仅...
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    《中小学教育》2015年5月总第107期·目录教育视窗浅谈技能大赛背景下会计实践教学模式的优化王倩(3)深究“四基”,把握精髓&mdash...
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