秒降论
  • 首页
  • 智能降重
  • 一键组稿
  • 论文查重
  • 写作助手
首页>标签>定律论文

定律论文

  • 物理定律论文
  • 守恒定律论文
  • 欧姆定律论文
  • 楞次定律论文
  • 牛顿第一定律论文
  • 热力学第二定律论文
  • 电磁感应定律论文
  • 孟德尔分离定律论文
  • 奥肯定律论文
  • 墨菲定律数学模型在石油化工企业给排水专业中的应用论文_程鑫

    墨菲定律数学模型在石油化工企业给排水专业中的应用论文_程鑫

    中国石油大庆石化公司水气厂黑龙江大庆163714摘要:本文对墨菲定律进行分析,并提炼出数学模型,利用数学模型对石油化工企业给排水专业安全生产进行分析,得到关于石油化工企业给排水...
  • 对物理动量守恒定律的讨论论文_辛梓阳

    对物理动量守恒定律的讨论论文_辛梓阳

    摘要;动量守恒定律是物理力学的三大定律之一,是我们在物理学习中的“拦路虎”,很多同学由于不理解动量守恒定律的内涵,在学习起来出现了很多的问题。本文分析了...
  • 试论电磁感应定律的建立及法拉第思想的转变论文_谭冰冰

    试论电磁感应定律的建立及法拉第思想的转变论文_谭冰冰

    摘要:法律第电磁感应定律是物理学领域的重要定律。在电磁感应定律的研究阶段,法拉第的研究思想的转变过程为由电紧张态思想向“磁力线”思想的转变。本文主要对电...
  • 浅析初中物理牛顿力学的现实意义与教学现代化论文_付伟清

    浅析初中物理牛顿力学的现实意义与教学现代化论文_付伟清

    舒兰天德乡学校摘要:对于高中物理教学课程来说,牛顿力学理论概念的地位是毋庸置疑的,也是在教学实践过程中不断体现其划时代教育意义的。随着物理学的不断发展与进步,牛顿力学的有关概念...
  • “先学后教,当堂训练”教学模式应用实例论文_蒙加继

    “先学后教,当堂训练”教学模式应用实例论文_蒙加继

    一、教学模式:“先学后教,当堂训练”“先学后教,当堂训练”是一种教学模式,是一种课堂教学结构,也是一种教学法。它包括三个主要环节...
  • 技工院校学生物理学习方法探讨论文_吕勇

    技工院校学生物理学习方法探讨论文_吕勇

    云南工业技师学院云南曲靖655000摘要:本文重点研究技工院校学生学习物理的方法,解决技工院校学习物理的困难,明确物理学习的基本方法;弄清物理学习中应注意的问题;引导学生运用物...
  • 整体法和隔离法的高中物理教学的应用研究论文_何尔松

    整体法和隔离法的高中物理教学的应用研究论文_何尔松

    (福建省福州市福清融城中学,350300)摘要:物理作为高中课程教学的重要内容,涉及到的知识点非常多,解题方式也多种多样,整体与隔离法的应用,能够简化解题过程。本文主要对整体法...
  • 练习课教学谈论文_刘瑞琼

    练习课教学谈论文_刘瑞琼

    ---《乘法运算定律练习课》教学课后思考刘瑞琼广州市番禺区大石中心小学新课程标准(修订稿)明确指出“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应社会生活和进一步发展...
  • 绿色建筑进化与建筑学能量议程论文_罗意鑫

    绿色建筑进化与建筑学能量议程论文_罗意鑫

    广东都市建筑规划设计有限公司广东珠海519000摘要:绿色建筑不应以“漂绿”以及技术的杂汇集成为唯一取向,而应立足于当地的气候与文化,基于能量流动与热力...
  • 解析高中物理力学解题技巧论文_杨文昭

    解析高中物理力学解题技巧论文_杨文昭

    期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆杨文昭湖南省新宁县第二中学422713【摘要】在高中物理试题中,力学是其他所有知识受力分析的基础,我只有在掌握力学部分内容的基础上才能够解答电学...
  • 微纳尺度电气击穿特性和放电规律研究综述论文_穆进辉

    微纳尺度电气击穿特性和放电规律研究综述论文_穆进辉

    随着对客观世界的理解到发展,从宏观到微观,介观,微米,纳米分子尺度,甚至物理结构和电子技术的出现,在民用和军事应用领域越来越广泛。然而,随着物理尺寸的减少,集成水平的逐渐提高,...
  • 浅析切比雪夫不等式及其在大数定律中的应用论文_吉润辰

    浅析切比雪夫不等式及其在大数定律中的应用论文_吉润辰

    扬州中学树人学校九龙湖校区摘要:切比雪夫不等式一直以来在概率统计中占有十分重要的地位,它阐明了实验均数和方差之间的具体关系,并为大数定律提供理论基础,在生产和生活中有广泛的应用...
  • 共 92 条
  • 上一页
  • 1
  • ···
  • 3
  • 4
  • 5
  • 最新文章
  • SiteMap

© 2025 秒降论 版权所有 鄂ICP备12018319号-5