《中小学教育》2020年第399期论文

广东省肇庆市封开县长安镇初级中学526531摘要：新课标指出：“自主、合作、探究的学习是国家对未来人才的基本要求之一。”而在教学中，教会学生与同学合作交...

山东省平原县第二中学253100历史教学是践行核心价值观的重要阵地，作为历史老师教学中应该立足核心素养，将历史讲出历史味，把学生培养成新时期所具备的优秀人才。教学考中要时刻将核...

广西桂林市全州县石塘镇青田中心小学541504摘要：随着我国社会经济的发展，外来务工的人群越来越多，留守儿童的数量不断增加，逐渐成为普遍的社会现象和问题。数学是小学阶段的一门重...

山东省青岛市胶州市沙梁小学266300摘要：小学科学注重与生活实践相结合，旨在培养小学生的主观能动性以及科学创新能力，学好科学，对小学生探索未知世界的谜团大有帮助。在教育教学过...

辽宁省朝阳市建平县太平庄乡九年一贯制学校122405摘要：小学阶段学生还没有形成完备的学习能力，对于很多知识和学习方法还在逐渐地探索。同时小学阶段也是培养学习兴趣、打好知识基础...

山东省青岛市胶州市胶莱镇双韩小学266300摘要：在经济不断发展的背景下，社会对创造性人才的需求与日俱增，所以，在小学这一关键时期，对学生科学知识进行创造性思维的培养尤为迫切。...

辽宁省北票市第七中学122100摘要：在数学教学中，教师应当重视对学生数学思维能力的培养，数学的学习过程就是一个发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，而这正是创新性思维...

吉林省松原市前郭县蒙古族中学131100教育部发布的中国学生发展核心素养研究成果中着重指出：学生核心素养的良好具备，是将来更好地适应终身发展和社会进步发展所需要的必备品德和重要...

山东省德州市平原县文昌小学253100随着我国新课改的深入,我国小学教育发生了明显变化,从原来传统的灌输式教学,转变为培养学生综合素质和能力的教学。这其中核心素养教育已经成为教...

吉林省松原市前郭县长山镇中学131100当前初中数学的主要教学目标除了要传授给学生基本的数学知识和数学技能之外，还要求学生具备基本的学习和解题能力，以此来有效达到促进学生能力与...

安徽师范大学附属复兴中学安徽安庆246531摘要：在现代化社会的发展中，社会各界越来越注重信息素养的培养，教育信息化得到了大家的广泛青睐，学生需要掌握信息技术，提高自身的信息核...

湖北省十堰市郧阳区城关镇第三完全小学442500摘要：信息技术与学科教学的整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题，是信息技术教育发展的必然趋势，也是教育改革和发展的时代...

陕西省汉中中学723000摘要：随着高中课程改革的进行以及信息技术的飞速发展，现代信息技术已经成为化学教学中不可缺或的一部分。合理利用现代信息技术，使一些在课堂上难以讲清的微观...

吉林省松原市宁江区善友镇中心小学138000数学是具有高度的抽象性和严谨的逻辑性的学科，它要求学生在学习过程中必须是直觉思维和时间逻辑思维二者密切结合，而传统教学往往忽略了直觉...

重庆市潼南实验中学校402660摘要：网络信息的爆炸式发展，给高中政治教学带来了挑战，也带来了机遇。一方面，新课标要求落实自主、合作、探究的学习方式，在信息多元且丰富的背景下，...

山东省荣成市虎山镇中心完小264305摘要：“微课”是一种教学辅助形式。将“微课”与小学语文课堂教学整合，能充分发挥微课的功能、...

安徽省铜陵市义安区安平中学244100摘要：随着新课程改革的迅速发展，每个人都开始重视起学校的素质教育，提高课堂教学的趣味已成为许多老师和学生的愿望。教师要根据学生的学习情况采...

山东省青岛市胶州市第十七中学266300摘要：近年来，随着中国经济、科学和社会各方面的快速发展，社会各界对提高教育水平和提高教育质量的需求日益迫切。就目前中国教育现状和目前处于...

重庆市巴蜀小学校400013摘要：在当前的小学数学教学过程中，教师已经可以逐渐地借助于微课的方式来展开教学，通过这样的教学方式，学生的数学效果也得到了一定的增强。本文从微课营造...

湖北省十堰市郧阳区城关镇第三完全小学442500摘要：随着现代信息技术的不断发展，信息技术越来越多地渗透到教育教学中。在小学语文教学与信息技术整合后，不仅可以激发学生的学习兴趣...