广西科技师范学院教育科学学院论文

语文教学设计：“教”与“学”的二元理论分析覃发业摘要：语文教学设计“教”与“学”的二元关系是语文有效教学的主要矛盾之一。研究当前语文教学设计存在的遵循教参保守性和主观意识性的“...