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贵州师范大学教育学院论文

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    论无意识教学的价值及其实现胡美玲袁凤琴(贵州师范大学教育学院,贵阳,550001)摘要无意识教学作为无意识教育的下位概念,其实质是教育者有意识或无意识地以受教育者无意识心理特征...
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