教研质量论文

借力京津冀基础教育协同发展提升区域教研水平张强，宋德正（河北省教育科学研究所，河北石家庄050061）摘要：京津冀基础教育协同发展为区域教研内涵式发展提供了契机。当下，京津冀教...