教育场域论文

“就近入学”政策实施困境研究——基于布迪厄场域理论的视角刘爽(华南师范大学，广东广州510631)[摘要]“就近入学”是国家为保障义务教育阶段适龄儿童、少年方便入学而颁布的教育...

内地高校少数民族大学生教育场域与国家认同关系研究刘修志(烟台大学民族研究所,山东烟台264005)摘要：围绕内地高校少数民族大学生教育场域的特点及社会影响因素，分别从民族认同度...