教育供给侧论文

民族地区高校教育扶贫：逻辑起点、实践困境及路径转向李子华（厦门大学，福建厦门361005；青海民族大学，青海西宁810007）摘要：民族地区贫困具有致贫原因复杂、精神贫困和技能...