解决问题论文

江西省乐平市城区中心小学333300现在的北师大版教材在编写“解决问题”这部分内容时，以现实生活中的实际问题为背景，题材选择更加开放，信息资源更加丰富，...

武夷山二中徐桂兰素质教育的核心是创新思维和创新能力的培养，创新人才培养的关键是实施素质教育，而对于学校教育来说，中学生这种创新意识和创新能力要凭借各种教育教学途径日积月累的熏陶...

吉林省松原市宁江区实验小学138000义务教育《数学课程标准》中的基本理念指出：现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容及学与教的方式产生了重大影响，数学课程的设计与实施...

——浅谈在课堂教学中落实学生主体地位◆王彦旭河北省隆尧县千户营校区055350课堂教学是实施素质教育的主渠道，也是落实课程新理念的主阵地。在新的课程理念...

聊城一中曹晓娜数学思想方法是数学的灵魂和精髓，是指导我们探索问题、研究问题和解决问题的尚方宝剑，它常常隐含于数学知识的发生、发展过程中。“转化思想”在数...

四川省甘孜藏族自治州康定中学黎学东问题解决教学就是从问题出发,以数学思想方法为线索,以问题解决为目的,使数学教学成为数学活动的教学,数学思维的教学,再创造、再发现的教学。培养学...

江西省崇仁一中涂智慧研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。学习环境，提供多渠道获...

东阳市南马镇初级中学胡永青新基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。因此，...

江西省赣州市南康区赞贤小学341400摘要：应用题是小学数学中的重要教学内容，对培养学生理解数学知识、发展学生的思维能力、培养良好的思维品质并运用数学知识解决实际问题等多方面都...

福建省永安市第八中学366000摘要：伴随着新课改的深入发展，初中数学面临着严峻的挑战，只有改变传统的教学模式，才能真正提高教学效率。其中，在新课改之后，相继而来的教学方法非常...

鹰潭市童家中学吴园喜在新课改的大背景下，如何以课改新理念为指导，正确处理传统与创新、基础与发展的关系，怎样才能上好一堂扎扎实实的初中数学课，是我们每一个初中数学教师思考的问题。...

贵州省贵阳市开阳县南江中心学校谭成梅数学作为初中课程的一门基础性学科，自然是实施探究性学习方式的一块主阵地。那么,如何在初中数学开展探究性学习呢？现就七年级数学教学中《二元一次...

河南省邓州市穰东二初中陈秀玲《数学课程标准》指出：有效的数学活动，不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。受旧的教学理念、旧的教学方式的...

湖南省怀化市湖天中学黄健刚国家人才的培养，民族与世界的接轨，都与“创新”密不可分。创新是国家、民族发展与进步的原动力，而学生是其后备军。因此，数学教学终...

河北省邯郸市永年县第一中学杨艳利057151【摘要】：历史课堂教学的成功与否，主要体现在教师能否灵活运用各种教学手段来调动学生的思维积极性，使学生自始至终处于积极思维的学习状态...

山东烟台莱阳一中李春芳高中数学的知识点并不是无规律可循的，其实各个知识点彼此之间具有很强的逻辑性，只要我们通过科学的方法合理归纳，就可以找到其中的规律，进而更好地完成解题过程。...

河北省唐县南都亭中学万同旺每一位教师都明白这样一个道理：不同学生需要用不同的方法去教，不同学生对不同的教学内容能持久地集中注意力；给学生足够的学习时间，同时使他们获得科学的学习...

江苏省泗洪育才实验学校223900摘要：数学知识的掌握，对于学生来说，往往会觉得枯燥，数学知识的教学，对于老师来说，往往会觉得乏味，但是如果教师能把数学问题融入生活，就会体验出...

江苏省常州市新北区奔牛实验小学213134大部分学生在解决信息繁琐、关系模糊、题意抽象等新颖的问题时常感觉到束手无策，错误率极高。究其原因，一方面可能这类问题确实有一定的难度，...

苏州工业园区青剑湖学校摘要：随着素质教育在我国教育工作中的不断深入发展，素质教育在小学语文中也得到了充分的利用。小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地，素质教育的应用可以使封闭...