吉林省吉林市教育学院论文

浅述学科教学中“立德树人”应避免平常化与格式化陈晓燕摘要：教师备课应依据核心素养要求、教学内容和学生的实际情况，充分考虑育人要求，把课程蕴含的社会主义核心价值体系等教育资源充分...