口语论文

熊水仙（广西苍梧县沙头镇第二初级中学广西苍梧543100）摘要：口语交际能力是现代公民的必备能力。我们应该培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养...

陕西省渭南市潼关县城关第一初级中学714399摘要：众所周知，英语作为一种国际性语言，在国际交流中发挥着举足轻重的作用。英语也是我国与世界沟通的重要途径。因此，现在的中学生更应...

湖南省衡阳市祁东县玉合中心小学摘要：随着我国教育的不断发展和进步，在教学过程中教师要注重培养学生的口语交际能力。由于口语交际是学生以后沟通和学习的重要技巧，所以教师要引导学生深...

辽宁省沈阳市于洪区于洪新城第二小学110141摘要：体验式教学即在教师的引导下，使学生能够自主联系生活，并凭借自身的直观感受，认知、发现以及再创造，从理性认知延伸至态度、情感和...

山东省平度市南村镇崖头小学山东青岛266700小学英语是英语学习的起始阶段，是一门实践性很强的课程。《英语课程标准》明确指出，在小学英语教学中，教师应该避免单纯的传授语言知识的...

吉林省白山市临江市苇沙河镇中心学校134600摘要：语言是思维的载体，是交流的工具。作为一门语言学科，小学语文旨在培养学生的语言交际能力与书面表达能力。尤其是语言交际能力，是学...

——如何培养小学生的口语表达能力山东省日照市东港区第五小学276800语文教学的目的，就是培养人的语文能力，促进人的语文素养的形成。而语文能力具体地说，...

张蕊（安徽省六安市霍邱县城关镇逸夫小学安徽六安237400）摘要：语言是交际的工具，尤其是现代信息社会，人与人们之间的交往日益频繁，语言表达能力的重要性不言而喻。小学语文学科作...

永增（拉萨市特殊教育学校西藏拉萨850000）摘要：随着我国特教事业的不断发展和教育教学改革的不断深入，聋校教育教学质量的提高，是摆在我们每个特教工作者面前的首要任务。关键词：...

薛慧（额敏县第三中学新疆塔城834600）摘要：学习英语最重要的一个环节就是对口语的教学，而口语教学通常采取朗读和背诵的方法。由于学生在日常生活中很少有机会接触到英语，自然也就...

赖志红（宜春职业技术学院336000）摘要：为了提高课程教学效果，促进专业的发展而进行了《教师口语》课程教学改革，结合专业特点对课程标准进行了制定，对课程教学内容及主要任务进行...

广西贺州市平桂区黄田镇中心小学542800摘要：口语交际是一项听与说双向互助式语言实践，是现实生活的需要，人际交往的需要，口语交际能力是现代公民的必备能力。口语交际是现实生活的...

——浅谈低年级语文教学中提升学生口头表达能力的策略浙江省绍兴市上虞区崧厦镇中心小学312365摘要：众所周知，言语性是语文学科的本质属性。“...

衡阳技师学院湖南衡阳421000摘要：当前，口语能力作为英语综合能力的一个重要体现，它的培养和提升备受中职学校英语教师的关注和重视。思维导图是发散性的思维表达，是一种顺应大脑自...

林先捷（河南省淮滨县淮滨外国语学校河南淮滨464400）摘要：在当前的中学语文教学中,必须加强学生口语能力的训练,培养学生的口语能力。要采取各种措施培养学生学会做一名积极的倾听...

赵彬彤（四川省攀枝花市大河中学校四川攀枝花617000）摘要：随着经济发展的需要，人们对英语口语表达能力的需求也逐渐提高，因此，在初中英语教学改革中，将初中英语口语的教学列为改...

文艳春（四川省遂宁市射洪县复兴镇中心幼儿园四川遂宁629214）摘要：幼儿正处于口语表达能力发展的初步阶段，让幼儿愿说、能说、会说，不仅能提高幼儿课堂上的口语表达能力，还能提高...

李德莉（陕西省安康市汉滨区铁路小学陕西安康725000）摘要：口语表达教学是小学语文教学的重要组成部分之一，口语表达能力也是学生们融入社会生活的基础性技能之一，开展口语表达教学...

吕春晓（牡丹江市新华小学黑龙江牡丹江157000）中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）10-145-01一、问题提出的背景英语...

农常休（广西百色市右江区拉域小学广西百色533000）摘要：口语交际是根据现代社会对人的口语交际能力的要求设置的，目的是规范学生的口头语言，提高学生的口语交际能力，培养学生良好...