南京特殊教育师范学院教务处论文

新建本科院校教务员队伍建设现状及思考——以南京特殊教育师范学院为例沈倩倩（南京特殊教育师范学院教务处，江苏南京210038）［摘要］教务员是教学管理的具体执行者，是学校、学院、...