内隐记忆论文

·教育与心理学研究·反应竞争和提取干扰对内隐记忆的影响林忻，孟迎芳，黄丽琴(福建师范大学心理学院，福建福州350117)摘要：为探讨提取干扰是否会影...

干扰对内隐记忆影响的证据叶晓红1，孟迎芳2（1.三明学院教育与音乐学院，福建三明365004；2.福建师范大学心理学院，福建福州365000）摘要：以往多数研究证实，外显记忆...

情绪刺激的呈现时间在自动加工下对内隐记忆的影响黄亚洲(广西师范大学教育学部，广西桂林，541004)[摘要]研究采用学习—测验范式考查情绪刺激的呈现时间在自动化加工下对内隐记忆...

记忆与互联网：记忆功能的创新应用及其对教育的影响海伦·阿巴吉/美国得克萨斯大学阿灵顿分校教授翻译：王艳艳周加仙/华东师范大学互联网行为与人脑的记忆功能互联网和社交...

陈图农[1]2002年在《抑郁个体内隐记忆实验研究》文中研究指明采用加工分离程序，探索抑郁个体外显记忆和内隐记忆的分离现象和心境一致性效应等特点。方法：采用2(组别)×3(效价词)×2(测验)设计。符合COLD-3诊断的抑郁症20名和正常对照组20名：120个效价词，正性、负性和...