![叩开初中英语语法的大门——谈谈初中英语语法趣味教学论文_许金霞]()
摘要:作为初中英语的重要教学内容,英语语法的教学对于提升学生英语口语表达能力、英语听力能力以及英语写作能力等都具有重要的影响。然而,就目前初中英语教学而言,其语法教学的效果却并...
![小学美术课堂趣味化教学研究论文_卢楠]()
卢楠陕西师范大学奥林匹克花园学校712000中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)01-122-02上好美术课,是每个美术教师的...
![打造趣味小学英语课堂的技巧与方法探讨论文_李志红]()
摘要:随着经济的发展,英语成为一种国际化的语言,在人们生活中的重要性也越来越明显。英语教学也成为学校教学的重要科目,教育部门对英语教学的重视程度越来越高。小学生处于生长发育的重...
![变枯燥为有趣的数学教学论文_阴以华]()
福建省三明市宁化县第二实验小学365400摘要:数学教学都是很枯燥乏味的,“打开就尽是算式、公式、符号和练习题”。要使学生在学习过程中体会到数学的生动有...
![小学识字教学艺术的几点思考论文_白凤鸣]()
白凤鸣重庆市渝北区花园小学校401120摘要:在小学语文课堂的学习过程中,识字教学就是非常难得地方,因为处于小学阶段的学生一般比较的年幼,心智不是很健全,很容易受到外界因素的影...
![初中英语语法趣味化教学探究论文_侯德辉]()
湖南省保靖民族中学侯德辉【摘要】随着教育改革在初中教学的逐步推进,传统的英语教学模式已经不能满足学生能力的发展需求,教师在语法教学时要从学生的发展角度出发,适当优化教学方案,提...
![论梁启超的趣味主义观——以《学问之趣味》为例论文_乔紫薇]()
乔紫薇东华大学服装与艺术设计学院200431摘要:通过对梁启超的“趣味主义”人生观形成因素、主要内容的梳理。着重以《学问之趣味》一文为中心,探求梁启超学...
![书韵飘香——浅谈书籍中的趣味性设计论文_刘佳,郑娴]()
刘佳郑娴盐城工学院设计艺术学院指导教师:徐东升摘要:书,是人类了解历史、传承文化的重要工具;书,是人类科技进步、社会发展的得力助手;它通过文字或者图案来传达给读者浩如烟海的知识...
![初中体育篮球教学的趣味化实施论文_祁建通]()
河北省沧州市第十中学061000摘要:本文简要分析了初中体育篮球教学现状以及如何开展趣味化教学,希望促进初中体育篮球教学的实施,提高学生的学习兴趣,增强体能素质。关键词:初中体...
![善借趣味实验提升小学生科学素养论文_高亮亮]()
北京市通州区牛堡屯学校101104摘要:本文通过介绍小学科学实验的教育现状,分析了小学科学运用趣味实验的意义,讨论了运用趣味实验提升科学素养的策略,旨在发挥学生的主观能动性,使...
![趣味引入 自主互动 拓展延伸论文_张玲]()
——《夜莺的歌声》教学谈◆张玲甘肃省永昌县河西堡第二小学737202摘要:好的语文课堂应该抓趣味点,让学生乐学;抓互动点,让学生善学;抓延伸点,让学生深...
![小学数学趣味化教学策略研究论文_遆好玲]()
遆好玲(乌鲁木齐市第十四小学新疆乌鲁木齐830000)摘要:随着新课改的提出和义务教学活动的普及完善,初等教育的教学发展和策略研究越来越成为教学的重点。尤其是针对理论性和实用性...
![中学语文课堂导入应注意的几个问题论文_骆兰]()
骆兰(黔西南州义龙新区第一高级中学贵州黔西南州562400)中图分类号:G658.5文献标识码:A文章编号:0257-2826(2018)03-0185-01导入是教学过程中第...
![漫谈趣味教学法在初中生物课堂的有效运用论文_吴萍]()
云南省保山市施甸县第三完全中学678201摘要:初中阶段是学生系统接受文化知识,学习基础教育理论知识的关键阶段,也是每个学生身心全面发展的重要阶段。该阶段的学生最大的特征就是:...
![小学数学趣味教学策略分析论文_乔彩萍]()
山西省文水县开栅镇开栅村小学校032100摘要:本文就如何在小学数学教学中运用趣味教学策略阐述自身的观点,希望能够为广大同仁提升班级学生的综合数学素养做出一份应有的贡献。关键词...
![打造高中生物趣味课堂论文_柴加相]()
柴加相云南省保山市腾冲一中679100【摘要】生物作为一门自然学科,其趣味性是区别于其他学科的一大显著特征。在生物教学过程中,教师要充分发挥其优势,使其与生活紧密结合在一起,让...
![小学六年级语文阅读如何实现趣味教学论文_邹琳]()
邹琳(江西省瑞金市金都小学,江西省瑞金市342500)摘要:随着新课程的改革,语文教学越来越受到广大语文教育工作者的重视。在小学语文教学中,阅读是基础内容,同时也是语文教学的重...
![小学音乐课审美教学之我见论文_向红]()
向红(四川省凉山州西昌市第一小学)小学音乐教育中受音域、演唱技巧的局限,学生用声乐无法体现的内容用器乐是可以表达的。它是学生表现和创造音乐美、陶冶高尚道德情操的一个载体。器乐教...
![浅谈小学数学的趣味化教学策略论文_邵世茂]()
山东省莱西市日庄镇院里学校266615摘要:因为年龄特点,小学生活泼好动,自制力很弱,笔者潜心研究小学数学教学十多年,发现只有有趣生动的教学环境才符合小学生的天性,在生动有趣的...
![有效提高化学课堂教学的实施策略论文_马翠英]()
马翠英(青海省海北州第二高级中学青海海北812200)摘要:我们的中小学教学非常突出的一个问题是:老师太辛苦,学生更痛苦。笔者以为,解决这个问题的主要方法就是掌握有效教学的策略...