山东省济南特殊教育中心论文

课题报告学前听障儿童“1+X+Y”康复模式中家庭康复的实践研究●张杨【摘要】学前听障儿童的家庭康复教育是借助家长的力量，对其进行听觉康复、言语矫治和语言康复等内容的训练，是学校...