式教学论文

王文博山东省淄博实验中学高三数学组255000对于紧张备考的高三教师来说，如何提高课堂效率，让学生学会举一反三、融会贯通，成为广大高三一线教师一直以来追求的目标。笔者在高三授课...

贾冰山东省青岛市崂山区姜哥庄小学266102摘要：引导式教学在小学体育教学中有着极其广泛的运用，对于充分调动学生的学习热情、学习兴趣有重要的促进意义，同时还能够有效地提升其合作...

孙晓蕾浙江省义乌市义亭小学322000摘要：长期以来，我国受传统观念的束缚使得教育变得更有些乏味无趣，所以小学就出现数学困难生的人越来越多，使得老师也变成了教学机器，不敢创新教...

阿勒泰·曼苏尔汗新疆哈巴河县高级中学836700摘要：变式教学通过一题多变、一题多解的训练，使学生从不同角度和侧面去思考问题，用多种方法解决问题，深化所学知识，帮...

江西医学高等专科学校临床系外科334000摘要：医学临床专业课的教学质量与学生的专业理论知识、专业时间能力有着极为密切的关系，如何提升高职高专医学临床专业课的教学质量是目前教育...

山西省文水县第三实验小学[摘要]在科学技术快速发展的今天，创新精神和探索精神是高素质人才的重要体现。相对于传统教学模式，探究式教学模式不仅有利于学生保持独立的持续的探究兴趣；而...

（遵义医学院附属医院综合病房贵州遵义563000）【摘要】文章主要目的在于讨论多样式教学方法应用于《基础护理学》教学的效果。采取的主要方法是在给护理班教授《基础护理学》课程时，...

（四川省什邡市特殊教育学校四川德阳618400）【摘要】"二段教学法"提高课堂效率，巩固基础知识，保障教学进度，启发提高智障学生学习数学兴趣，开发极限潜能。...

（四川省泸州泸县石桥镇石桥初级中学校四川泸州646100）中图分类号：G62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2017）08-044-01随着社会发展和时代进...

广西省桂林市灌阳县灌阳镇中心学校周仕婕【摘要】随着教育改革的不断深入，新的课程标准更加强调在教学中要以学生为中心，注重学生的个性发展。数学是一门基础学科，贯穿在学生整个学习阶段...

（赤峰市医院内蒙古赤峰024000）【摘要】目的：探讨讨论式教学法在儿科临床医学专业教学中的应用研究。方法：选取2015年2月-2016年1月于本院儿科临床的60例学生作为本次...

（三台县人民医院；四川绵阳621100）摘要：目的探究糖尿病护理教学中实施临床护理路径教学法的价值。方法选取40例内分泌科护理实习生，分为2组，分别给予临床护理路径式教学和传统...

贵州省长顺县威远镇长坡中心校王国圣在当前我国教育界开展的新课程改革的发展趋势下，小学语文课堂教学应达成师生、学生彼此之间的良好互动交流学习，以获得最佳的教学效率与教学质量。现今...

（濮阳医学高等专科教务处河南濮阳457000）【摘要】目的：探索并分析儿科护理学中的实验教学模式。方法：研究选取60名护理专业学生，通过随机选择的方式将其分成两组，即对照组与观...

广东省兴宁市第一小学514500体验式教学以体验作为其主要的教学方式，引发学生对人生、对生命以及对民族精神的思索，让学生在这样的知识熏染下获得进步和发展。这种新的教学模式既是对...

广西来宾市象州县石龙中学545801摘要：随着教学改革的推进，在教学的过程中，应当促使学生进行探究式学习，引导学生积极参与实践活动，提高学生的探索能力和操作能力。物理是一门注重...

吉林油田第二中学吉林松原138001摘要：新课改实施以后，国家针对各阶段的教育现状提出了一系列的改革措施，各种创新的教学方法出现在各个阶段的教学中。初中数学教育一直以来都是教学...

(古蔺县实验学校古蔺646500)【摘要】初中英语互动探究式教学主要指通过基础结合实践，从而实现培养发展学生自学能力的一种教学方法，对学生自主探索恰当学习方法，提升其英语学习成...

（湖南省益阳医学高等专科学校湖南益阳413000）摘要：目的探讨体验式教学在护理教学中的应用效果分析。方法选取我院2012届80例大专护理系学生，将之随机分成观察组和对照组，每...

1.牡丹江医学院附属红旗医院黑龙江牡丹江157009；2.牡丹江医学院黑龙江牡丹江157000临床医学是一门理论与实践相结合、实践性很强的学科，临床实践能力的培养也一直是高等教...