首都师范大学心理学院论文

·社会理论与社会建设·创新与革新：心理机制及对社会心理建设的启示应小萍1，罗劲2（1．中国社会科学院社会学研究所，北京100732；2．首都师范大学...

联结再认中双语者第二语言记忆优势效应*刘贵雄1,2贾永萍1王余娟3买合甫来提·坎吉1郭春彦2(1新疆师范大学教育科学学院心理系;新疆师范大学心智发展与学习科学重...

发展性阅读障碍的视觉注意广度技能*赵婧(首都师范大学心理学院,北京市“学习与认知”重点实验室,北京100037)摘要发展性阅读障碍在许多任务中都出现同时性加工多个视觉刺激的困难...

宜人性对企业家成就的影响：来自元分析的证据*王超1,2,3袁蒙蒙1姜媛4方平1(1首都师范大学心理学院，北京100037)(2中国科学院心理研究所行为科学重点实验室，北京100...

教学情境对教师自动情绪调节的影响*刘仕凡1连榕2李涓3连坤予4(1首都师范大学心理学院，北京100048)(2福建师范大学心理学院，福州350117)(3首都师范大学附属丽泽中...

积极心理学视野下的孝道及心理机制陆彩霞1，3，姜媛2，方平1(1.首都师范大学心理学院，北京100037；2.北京体育大学心理学院，北京100084；3.北京教育学院，北京10...

汶川地震后幸存人员心理危机干预方法研究*于红军1,2(1.首都师范大学心理学院，北京100080；2.北京联合大学师范学院，北京100011)摘要:选取汶川地震中的伤员和陪护家...