思想品德论文

赵向伟（大名县黄金堤中学河北大名056900）一、责任和使命――思想品德课无法回避的问题古今中外的教育家都十分重视德育,都把德育置于一个特殊的崇高地位。德国著名的教育家赫尔巴...

赵向伟（大名县黄金堤中学河北大名056900）【摘要】思想品德课是一门知识性、实践性较强的课程，在思想品德课教学中运用丰富情感信息撞击学生心灵激发学生的情感，发挥教师的主导作...

赵向伟（大名县黄金堤中学河北大名056900）兴趣是最好的教师。学生对知识的追求很大程度上源于兴趣的推动力。教师应该怎样培养学生对初中思想品德课的学习兴趣呢?1.上好每个学...

安徽省滁州市凤阳县小溪河中学233124苏联教育家马卡连珂说过：“教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力。”在我们的课堂教学中，经常碰到偶发&ld...

河北省海兴县玉红小学马宝静061200【摘要】：当前小学生思想品德课程教育教学过程中，更多强调的是实践性与开放性，其主要目的在于立足学生发展基础，强调学生的自主参与性与自我发展...

河北省沙河市沙河镇幕村学区毕志刚054100【摘要】：一个合格的教师，应该既教好书又要育好人，实施思想品德教育工作，丝毫不可放松，加强学生的道德观念、帮助学生树立正确的人生观、...

贵州省安龙县普坪镇戈塘初级中学王雄邮编552405〖摘要〗思想品德课是一门理论性强内容抽象的学科，漫画通俗易懂，诙谐幽默又蕴涵哲理，深受中学生喜爱，在教学中适当运用漫画，可以使...

广西南宁市江南区吴圩镇初级中学沈永林530048摘要：思想品德教师应发挥课堂主渠道的作用，挖掘教材里蕴含的感恩思想，找准七年级思想品德课与感恩教育的结合点，动之以情，努力提高学...

重庆市南川区第一中学校404100所谓正能量，原本是一个物理学的概念，后来引申为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。获得正能量的途径多种多样。...

山东省青岛莱西市马连庄镇唐家庄小学266600思想品德课的教学过程，既是传授知识的认知过程，又是开启学生心灵的情感过程。而小学生年龄小,活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师富于...

重庆市南川区水江中学校404100面对新课改要求，为了提高教育教学质量，如何让中学思想品德课教学“活”起来，有效地发挥中学思想品德课的教育教学功能，为学...

山东省济南市济阳县曲堤镇姜集小学251412摘要：全国义务教育基本均衡达标通过验收的县市区，每个班级均安装了能直接上网的交互式电子白板，为教师利用多媒体信息技术教学打下了坚实的...

毕坤贵州省六盘水市盘县响水镇中学553505教育起源于生活，因而教育不能脱离生活实际。新课改就是要强调学生从现有的知识经验出发，自主获取新知识；主张用富有生活意义的案例呈现问题...

宋朝金湖北省秭归县泄滩乡初级中学443608摘要：新课程改革要求更加突出学生的主体地位，一切“以学生的发展为本”，这势必要求教师转变传统的教学理念和方法...

周慧红浙江龙泉市第二中学323700摘要:新课程标准以更加开阔的眼光和宽广的胸怀对初中思想品德课程进行了新的定位，要求“注重以民族精神和优秀文化培养学生，关注学生的...

黎振华广西桂平市下湾镇第二初级中学537200摘要：网络技术以惊人的速度渗透到了农村，农村初中生刚接触到这一新鲜事物，自然欣喜无比，因此，对网络内容的接受是不加选择的，有益的和...

赵涛甘肃省武威市民勤县收成教学辅导站733399新课程标准非常注重情感教育在课堂教学中的应用。思想品德课堂教学的情感生态化要求教师依据教材而创设以形象为主体、富有感情色彩的具体...

黄永须河北省承德市第十六中学067000对于初中思想品德课，传统价值观念特别强调它的思想性。随着时代的发展，其价值观念也发生了较大的变化。《义务教育思想品德课程标准》指出，&l...

高爱珍甘肃省甘南州临潭县冶力关中心小学747506德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是小学语文课的重要任务，是提高教学质量的重要环节。《语文课程标准》指出...

黄永须河北省承德市第十六中学067000摘要:思想品德课是一门人文学科，其主要内容是在社会生活中产生的理论、原理，理解起来比较费劲。这就要求教师在教学过程中必须在教师主导作用下...