乡村教师支持政策论文

教育扶贫视阈下乡村教师支持政策执行效果研究——基于史密斯政策执行理论模型李钊,谭刚(新疆农业大学管理学院,乌鲁木齐830052)摘要:以新疆维吾尔自治区乡村教师支持计划为切入点...