学困生论文

江苏省盐城市射阳县四明小学姜飞在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门户就关闭...

教育精准扶贫之集中连片特困地区中学学困生扶智问题研究牛冠花（甘肃省宕昌县哈达铺中学，甘肃宕昌748501）摘要：教育是国之大计，一切从孩子抓起，在党的领导下，教育精准扶贫工作深...

甘肃省天祝县第一中学733299“分层教学”是针对学生的个体差异和不同水平而采取的一种教学措施，是因材施教原则在实际教学过程中的具体表现。它是根据学生的...

湖南省常德市安乡县第一中学415600摘要：随着教育改革的不断深化，教师的教学方式呈现多样化的发展，教学质量也得到了显著提高。学生们的英语知识水平也在逐步地提升，但仍然有一些学...

山东省滨州市阳信县实验小学周诸法251800【摘要】：在课堂教学中增加较差学生的实践机会，越是较差越要让他们做，特别是在课堂做，使他们的思维始终处于积极状态。要在教师的指导下，...

卢春影辽宁省锦州市黑山县教师进修学校121400《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，不...

杜月英广东省肇庆市高要区金利镇初级中学526105摘要：班级管理是育人的重要阵地，学困生是教育管理者关注的个体。我们可通过学困生的家庭因素、心理因素、社会因素了解学困生成因，并...

张宋荣江苏省南京市浦口区星甸中学211803摘要：本文结合我校实际状况与笔者二十多年的教学感悟，提出要重视中小学英语的衔接问题，要从自身教学实际与学生具体情况出发，建立学生学习...

陶珏要：本文以在教学生活中发生的一件令笔者感动而又难忘的一段故事为切入点，探讨了转化学生的“四需”原则。希望能给我们的班主任工作带来帮助。关键词：学困生...

刘晓琴摘要：《英语课程标准》明确指出：“英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自...

山东省安丘市东埠中学马金英周国萍学困生即学习上有一定困难的学生。他们是教学中不容忽视的教育群体,其学习成绩差,没有信心,有逆反心理。对他们的教育,教师和家长颇感棘手。但是,当你...

初中语文“学困生”的家庭原因及对策分析韩铁山摘要：教学从来就不只是学生和教师之间的单链关系，多方面的因素对教学的影响也不容小觑，对于学生来说影响最大的就是教师方面和家庭方面的因...

张平四川省巴中市恩阳区茶坝中学四川巴中636079摘要:学困生作为广大教师最为头疼的教育对象，也是最为受到关注的学生群体，不少的教师把学困生提升成绩作为最难攻克的难关。学困生不...

罗春茹广东省兴宁市兴民中学514500初中英语学困生，一个特殊的群体，是每一位初中英语教师都不容回避的问题。本文结合自身的教学实践，总结了初中英语学困生的成因，并提出一些转化措...

湖北省咸丰县黄金洞乡民族中小学校445614数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学困生的创造思维很有必要。创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心，不断追求新...

西北工业大学咸阳启迪中学陕西咸阳712000摘要：信息化的发展催生了微课这一新的教学方式，利用微课教学可以形象化高中数学知识，便于学生的吸收和掌握。而高中数学教学实践也证明：微...

湖北省房县白鹤镇白鹤学校442100摘要：学校出现了一部分学习目标不明确、学习效率不高、学习方法不当、学习自主性差而导致学习成绩不良的学生，这就是我们所说的“学困生...

郭晓晓（海北州第三高级中学青海海北812200）摘要：由于一些社会、学校、自身的原因，在高中数学学习过程中，会产生相当一部分数学学困生。他们对数学学习没有信心，急躁恐惧，学不得...

广东省广州市花都区新华街第一小学510800摘要：如何帮助学困生走出困境、产生对学习的兴趣、提高学习成绩和各方面能力，是教育领域普遍关注的问题。本文首先对学困生的表现和成因进行...

张小静（安徽省滁州市凤阳县李二庄中心小学安徽滁州233100）【摘要】在小学教育过程中，学困生的转化问题，成为现在高效课堂推进时必须解决的一大问题。这个问题，在小学数学教学中显...