学前儿童心理学论文

基于学生差异性的学前儿童心理学教育实践闵玉立（邵通学院教育科学学院云南邵通657000）摘要：学前教育心理学是学前教育专业的基础课程，其教育实践活动直接影响学前教育专业的教学质...

初探教学做一体化背景下如何让中职学前儿童心理学“活”起来①李媛凤（南宁市第四职业技术学校，广西南宁530007）［摘要］从教学做一体化背景下如何培养中职学前教育专业学生对学前儿...

建构主义视野下“学前儿童心理学”课程改革探索赵飞（安徽省蚌埠市怀远县怀远师范学校，安徽蚌埠233400）［摘要］我国教育改革步伐在不断加快，在高职高专院校应用型幼师专业人才培养...

基于有效性教学的中职学前儿童心理学课程改革章进（柳州市第二职业技术学校，广西柳州）摘要：以幼儿园工作过程为导向，从有效性教学的视角出发，围绕内容、过程和结果三个维度展开课程改革...

摘要：以幼儿园工作过程为导向，从有效性教学的视角出发，围绕内容、过程和结果三个维度展开课程改革，从而提高学前儿童心理学课程教学实效。关键词：有效性教学；中职；学前儿童心理学；课...