言语论文

□许美华“语文就是听、说、读、写。”“听”“说”占前两位，可见学生口语交际能力的培养在语文教学中的重要地...

毛继先甘肃省张家川回族自治县木河中学741500摘要：阅读教学是语文教学的重要环节，阅读教学内容中含有大量训练思维能力与创新能力的素材。如何利用这些素材去激发和培养学生的创新思...

陈亚萍（贵州省清镇市中医医院551400）【摘要】沟通是人与人之间的传递和交流，目的是为了互相了解、协调一致、心理相容、为有什么有的护士能与病人关系和谐，扛成一片，为什么有的护...

林晏（内江市威远县中医医院四川内江６４２４５０）【中图分类号】Ｒ９５２【文献标识码】Ｂ【文章编号】１６７２－３７８３（２０１５）０７－０４７７－０１【摘要】探讨在临床护理服务中...

杨全现耿丽曹芳真马小霞（山东省立医院康复科山东济南250000）【摘要】在脑卒中患者的言语康复中，构音障碍是较为常见的后遗症之一。由于患者的发音器官中的肌肉在脑卒中后发生病变，...

缪丽丽王飞英（通讯作者）江琤琤（南通市妇幼保健院儿童康复科江苏南通226108）【摘要】目的：观察语言发育迟缓儿童言语训练的效果。方法：采用北京妇幼保健院编制的Gesell发育...

孙晓慧南京炮兵学院211132摘要：反讽是人际交往中常用的话语手段，主要分言语反讽、戏剧性反讽和情景式反讽三类。本文拟依托语用学、以回声阐释理论为抓手，探讨并剖析其中的言语反讽...

汉欣慧兰州大学外国语学院730000一、研究问题这个文章主要是研究家长对孩子给予的指令性语言的类别，具体的研究问题是：1.父母的性别是否会影响他们对孩子实施直接指令性语言和间接...

陈红1黄志纯(通讯作者)2张光玉3朱新2冯旭2（1东南大学医学院江苏南京210009）（2东南大学附属中大医院耳鼻咽喉科江苏南京210009）（3中大医院影像科江苏南京2100...

宁都县人民医院江西宁都342800摘要：目的：分析电针刺激神经干疗法对于脑卒中言语障碍的治疗有效性。方法：将90例脑卒中言语障碍患者分为对照组和研究组各45例，对照组患者进行语...

新疆大学人文学院新疆乌鲁木齐830046摘要：“呆傻语”是“呆傻人”的言语，它是一种病理性的语言，是由于“呆傻人&r...

山东师范大学外国语学院本文以黄西在美国白宫的脱口秀为语料，从关联论入手，分析如何借助言语及修辞手段，形成幽默效果。关联理论对幽默的分析分为以下几个步骤：说话人给出明示刺激；听话...

吉林省松原市乾安县第七中学131499摘要：阅读文本是语文教学的基础环节，把握文本内容有深层次的理解，在此基础上产生自己独特的感悟。“文本细读”是达到这...

摘要：语感是所有语言教学必须研究的一个问题，新课标提升了语感的地位，语感不是教师教会的，教师的任务在于创造语感环境，关注输入与输出，引导提升，以促进学生英语语感水平的发展。关键...

（广安市广安区希望小学校广安638000）阅读教学，是语文教学中重要的组成部分。苏霍姆林斯基说：“学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。“谁...

（开江县任市镇中心小学开江636250）实施新课程，改革教学方法。阅读教学，是语文教学中重要的组成部分，探索高效的阅读策略对提高小学语文教学质量，培养学生综合素养有迫切而现实的...

（梓潼县文昌第一小学校梓潼622150）苏霍姆林斯基说：“学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。“谁不善阅读，他就不善于思考”。...

作者单位：浙江旅游职业学院〔摘要〕随着教育国际化的推进，英语学习的重要性体现在教育教学的各个层面，职业教育也不例外。本次研究，以结合了传统的选择法和国际流行的DTC问卷法对中国...

云南大学国际学院云南昆明650000摘要：本文旨在从模因论的视角尝试分析《爱情公寓》中的幽默言语，以期发现语言模因在幽默言语中的运用规律。文章首先简述语言模因论的定义，接着探讨...

摘要：评价是课程改革的关键环节，课堂教学中的即时评价更是关键中的关键。如何在课堂教学这个动态环境中，在师生之间、生生之间平等开放的对话中，实现有效的课堂教学即时评价呢？本文尝试...