“原理”课论文

中华优秀传统文化融入“马克思主义基本原理概论”课程教学探究王元珍（厦门理工学院马克思主义学院，福建厦门）摘要：中华优秀传统文化融入“原理”课教学，有利于深化“原理”课教学内容，...