浅谈思政课堂的有效教学方法论文

浅谈思政课堂的有效教学方法论文

浅谈思政课堂的有效教学方法

文/广州市增城区东方职业技术学校 广州市增城区广播电视大学 邹小琼

笔者认为,新时期的思政课教师,应该是用嘉言懿行向学生传播知识,传播思想,传播真理,塑造灵魂,塑造生命,塑造新人的这样一个角色。

一、精心设计学生亲身体验的教学活动

以笔者的任课课程为例,比如在职业生涯规划课堂上,笔者用案例引导学生分析做好职业规划路径的重要性,学生就提出来:“老师,我们可以做一个有趣的实验,来说明做事情应该怎么规划好才能做得更好,比您讲案例更有趣而更吸引我们,因为实验我们是能亲眼看到的。”这启发笔者:思政课要触动学生灵魂,应该更多地开展能够触动学生心灵的活动,要么让学生眼前一亮,要么让学生心生感慨,学生才会喜欢、难忘和思索,才有真正的收获。

二、提高自己的专业素质和人格魅力

亲其师,信其道,而只有不断学习和提高水平,才能用更扎实的专业引领学生乐于学习,学会学习。教师要从学习、生活等各方面深入学生,关爱学生,理解学生,尊重学生,为传道授业解惑提供助力。例如,笔者要求自己通过努力学习,提高语言表达能力,提升教师的语言艺术,才能让学生收获轻松愉快却醍醐灌顶的思政课。

三、注重对学生生涯的全面引导

笔者印象深刻的是一名学生写的职业生涯规划书,他的职业规划,融入了对婚姻家庭的规划,他的总结是:努力工作,为家庭的幸福美满去战斗。这启发我要注重对学生生涯教育的全面和可持续的引导,而并非局限于职业规划。

笔者比较幸运的是,笔者是一名思政课教师,于是笔者最有责任和契机与学生沟通和相互学习,通过有效的活动和激励措施,结合思政课紧密跟踪学生的成长,是塑造人,塑造灵魂,塑造生命的必要手段。

生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。教师的一个眼神,一个微笑,都可能是无可估量的爱的力量。

四、关爱学生

从班主任角度来看,笔者的心得体会主要有以下几方面。

著名学者、博士生导师班华教授说过:班主任应该是学生精神生活的关爱者。激发学生的学习兴趣,教师可以以学生的生活作为切入点,关爱学生,热爱学生。

研究发现,SDS作为阴离子型表面活性剂,具有崩解细胞膜,通过与膜蛋白疏水部分结合使其与膜分离,从而使蛋白质中一些非共价键受到破坏甚至改变蛋白质构象的特点。本研究通过提高mtDNA提取时SDS的浓度和水浴温度,同时加入醋酸钾除去多余SDS,从而获得了浓度大、质量高的大豆mtDNA,适用于分子生物学实验和高通量测序等后续研究。

由电机通过齿轮带动顶部的盘面回转,一组模子放置在盘面的边缘;为使模子可方便地翻转从而取出限阳极板,采用如下方式:模子两边各带一个轴头,轴头分别装入带座轴承,并随之固定在盘面上,另外设置一个不连接的支点,这样既可使模子保持水平,又可方便地翻转模子。在设计过程中,还采用了其它各种措施,使得回转盘结构紧凑,且运行平稳。

一是耐心牵引学生走进心灵,认识自我。二是对学生委以责任,信任支持——使学生在各项活动中得到锻炼与提高,通过发挥学生所长,让学生找到启航梦想的信心与勇气。三是投其所好,赏识激励——让学生深切体会到班主任对他们的关心与支持。四是引导督促,扬长避短——让他们虚心接受意见,完善自我。五是家校沟通,及时表扬——巩固教育成果,利于思政教育的开展和深入。

欧米茄海马系列海洋宇宙600米至臻天文台表采用39.5毫米精钢与Sedna® 18K金表壳,搭配白色皮表带、白色陶瓷表盘及白色陶瓷表圈,潜水刻度则由欧米茄Ceragold®技术打造而成。透过蓝宝石玻璃表背,欧米茄8800至臻天文台机心的运转美态清晰可见。

笔者担任中职一年级班主任,发现大部分学生对理想前途感到迷茫。因此,引导中职一年级学生消除迷茫,认真学习,快乐生活,激励梦想启航,成为班主任的首要思政目标。

在班主任工作中,笔者倾向从个体学生的理想前途教育切入,把对学生综合素质的培养作为纽带,从而带动全体学生的目标规划、信心树立——从点到线到面,润物无声,教学相长。笔者遵循以下教育方式并取得良好的效果:

结语

取粪样时,用60孔铜筛进行淘洗、滤液,再经过260孔锦纶筛过滤,所得滤液用3 000 rpm离心机进行离心10 min,丢弃上清,沉渣再放入瓶内,加5%的重铬酸钾溶液搅拌均匀,放置37 ℃恒温培养箱进行培养,搅动培养液,滴加重铬酸钾溶液,防止粪样干涸,培养12 d,使卵囊孢子化,然后进行检查。

在反思自己教书育人工作的时,笔者常常会想起《死亡诗社》和《放牛班的春天》这两部电影,这是笔者心目中最经典的以教师为主题的电影。前者说的是教师用诗歌启迪学生心灵,后者用音乐感染学生行为,一个教会学生阅读,一个教会学生聆听。而两位教师的深刻形象有共同之处:从内心里热爱教育,和蔼可亲,与学生打成一片,注重塑造学生心灵,教育方法也都很特别。电影《死亡诗社》里,基廷(教师)临走前和学生见最后一面,走出教室前,学生们站在课桌上向基廷老师行注目礼,那是一种发自内心的感激,一切尽在不言中。在《放牛班的春天》里,音乐老师克莱门特在大墙下看到一只只折叠的飞机从窗口飞降下来,飞机上写满祝福和感谢的语句,还有一只只尚且稚嫩的小手在空中摇摆,为他送行,深爱无声。笔者觉得,任何一位老师,于此情此景,欣喜和满足、幸福和感动,都会无以言表,无悔于一直以来的付出,教师的意义与幸福,在那一刻得以完美呈现;得到健康美好的心灵真诚的尊敬和感恩,不仅是教育的最高境界,也是对教师的最高奖赏。

作为思政教师兼班主任,笔者感到无上光荣,笔者将珍惜这份光荣,爱惜这份职业,将执着于教书育人,终身学习,专注教书育人,努力成为合格而优秀的思政教师和班主任。学无止境,路在脚下,作为教师,应该以身作则,终身学习,和学生一起成长为更积极的筑梦人和圆梦者。

责任编辑朱守锂

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