![小学语文古诗教学的基本策略论文_黄茂群]()
黄茂群（宜宾市大运实验学校四川宜宾644000）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）01-0034-01古诗凝聚了中华民族的文化精髓，...
![引入情境探究小学古诗教学策略论文_苗克彦]()
甘肃省会宁县白草塬镇二百户小学730700摘要：古诗是小学语文教学的重点和难点，作为我国优秀经典文化的典型代表，古诗不仅是语文知识的教学载体，也是传承优秀中华文化的重要途径。在...
![浅析《古诗十九首》之美论文_杨珏沁]()
（浙江工业大学，浙江杭州310014）摘要：《古诗十九首》是形成于汉末的一组著名抒情五言诗，具有极高的文学价值和审美价值。本文试图从“自然之美”、&ld...
![像学才艺一样学习古诗论文_余哲耿]()
——浅谈古诗教学指导方法初探瑞安市塘下镇罗凤第二小学余哲耿【摘要】中国自古就是一个诗的国度，一个诗教最为发达的文明礼仪之邦。诗歌灌溉了我们伟大的民族和辉...
![浅谈小学诗歌教学中的节奏划分论文_程志]()
——以人教版语文四年级古诗为例程志广东省光明新区马田小学摘要：运用恰当的节奏划分方法，不仅是古诗朗读教学的问题，而且是研究古典诗歌艺术形式的理论问题。本...
![形式多样的古诗词教学论文_黎瑞萍]()
广东省佛山市顺德区伦教鸡洲锡全小学528308摘要：古诗是我国古代遗留下来的文化瑰宝。它以语言精练、巧妙，想象丰富，意境深刻，令后人拍案叫绝，而在小学语文教材中安排了大量的古诗...
![论小学古诗词教学策略论文_钮红星]()
湖北省郧西县电教站442600摘要：我们语文教师在古诗词教学时,介绍背景要深入浅出，娓娓道来；理解诗意要循序渐进，释词顺句连篇；体会情感要慢吟细描，水到渠成；积累拓展要纵横驰骋...
![让语文课堂充满诗意论文_苏晓琼]()
苏晓琼米易民族中学617200中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）11-116-01人们常说：你的教法就是你的活法。如果你能把...
![小学语文古诗复习课教学设计论文_杨德芬]()
中图分类号：G62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）06-029-02教学目标：1.复习古诗，体会古诗表达的思想感情。2.培养学生的观察、分析、想象...
![当前小学汉语文古诗词人文教育探讨论文_旦增格列]()
旦增格列西藏拉萨市尼木县尼木乡完小851300【摘要】小学汉语文古诗词的教学已经成为了我国汉语文教学主要的研究目标，随着我国历史文化的发展以及科学技术的进步，还原历史，回顾古代...
![语文阅读教学中学生创新思维的培养论文_张惠茹]()
黑龙江省依兰县回族希望小学154800《小学语文新课程标准》明确指出，培养学生的创造性思维能力，应把教学目标定位在培养学生掌握知识和技能的基础上，注重教学的时效性和学生创造力的...
