《教育学文摘》2019年第20期论文

摘要：阅读教学是培养学生语文相关的各方面技能和素质的重要渠道。但是，低年级小学生认知能力较低，且贪玩好动，所以很难主动走进阅读课堂，影响了阅读教学的效果。所以作为小学低年级语文...

摘要：近年来，随着素质教育的不断发展，越来越多的人开始关注小学生的语文成绩。本文立足于语文课堂教学实践活动，分别从“精心设计教学内容”“鼓励...

摘要：随着教育改革的不断发展和深入推进，有效教学思想已渗透到各个学科教学活动当中，不仅使教学环境得到提升，还使学生学习能力得到发展。小学语文是学生基础教育阶段的重要学科，培养学...

摘要：在小学生成长的过程中，各种外国文化充斥着校园，小学阶段的学生分辨是非的能力比较差，这也就导致了学生们越来越崇尚外国文化，对中国传统文化了解的少之又少。语文作为小学教学中的...

摘要：小学作为基础学习的重要奠基阶段，在学生的未来发展具有重要地位，语文作为小学教育的基础，如在学习中增加学习兴趣，下文笔者将从“带动学生学习兴趣”&l...

摘要：语文是一门综合性学科，随着新课改的深入发展，对学生的语文能力和素养提出了更高的要求。而课堂教学作为学生学习语文的主要阵地，在教学中应用故事教学法，不仅有利于进一步提高课堂...

摘要：高效课堂的建立需要教师与学生共同努力，将课本知识充分吸收的情况下，也能够使学生们别有收获，从而促进教师与学生的共同发展。建立高效课堂是所有教师所追求的教学目标，本文主要通...

摘要：爱国主义作为中华民族精神的核心，是中华民族得以延续与发展的重要精神因素。爱国主义教育是引导学生对中华民族的历史发展进程和思想精神观念进行理解与传承的重要手段。在小学语文教...

摘要：互动教学作为新兴的教育理念，意在通过学生在学习中与不同教学角色的互动实现学生语文学习能力的提高。教师作为小学语文教学中学生的引导者，应该发挥好自身的引导作用，在教学工作中...

摘要：阅读教学是语文教学中的重要组成部分，在整个小学语文教学任务中占据非同小可的位置。为了促进小学语文阅读教学的效果，提高学生的阅读水平和阅读能力，使学生养成良好的阅读习惯，培...

摘要：随着新课改的推行，初中语文散文阅读教学的有效方法受到广泛关注。学生作为教学活动的主体，通过教师的有效引导深入领会文本意境，形成个性化阅读方法成为教学过程的重点环节。因此，...

摘要：随着我国教育改革的深入开展，先进的教学观念与方法逐渐运用到小学语文教学之中，而情境教学法逐渐被教师运用在实际教学过程中，并在一定程度上提升了小学语文课堂教学效果，但是目前...

摘要：随着教育改革的不断深入和发展，有效教学的思想已渗透到课堂活动的方方面面，这不仅对学生的学习成长带来巨大的帮助，还使教师的教学更具有目标性和方向感。然而，在实际的小学语文教...

摘要：在小学语文阅读教学中利用小组合作模式辅助学生进行阅读学习，使学生以小组的形式进行阅读互动，可以有效的激发学生的阅读兴趣、保障阅读效率以及提高阅读理解能力。本文将围绕小组合...

摘要：小学语文新课改中明确提出要高度重视小学语文综合性学习，希望由此驱动小学语文课程进入到综合性的特点，在这样的教学视域下更应该实现多版块学习内容之间的交融，其中实现综合性学习...

摘要：语文是一门基础性的学科，阅读作为语文学习的重要手段，可以有效提升学生人文情怀与语文素养，提高学生的阅读能力并非易事，下文将从“以课本为起点，相关延展阅读&rd...

摘要：伴随着新一轮基础教育课程改革的推进和素质教育的逐步深入，小学语文教育教学正在逐步由以往的单纯知识传授向培养学生综合素质方面转变。探究能力是学生综合素质的重要组成部分，是支...

摘要：随着新课程改革进程的不断推进，对小学语文教育也提出了更高的要求。而“阅读”作为小学语文教育中的重点项目与重点内容，其对小学生学好语文以及将来的身心...

摘要:受以往应试教育理念的影响，语文教师在小学阶段的课后作业设计存在着许多的问题与不足。在教育改革的推动下，教师应该针对自己以往的语文作业设计方式进行教学反思工作，利用良好的作...

摘要:在当代教育过程中，初中阶段是学生学习承上启下的重要时期，在初中阶段他们需要学习很多的基础知识，所学科目的难度都会比小学提升很多。初中阶段的学习难度对于他们来说还是比较沉重...