台州职业技术学院论文

后MOOC时代基于SPOC的高职翻转课堂课程建设研究与实践①应丹雷（台州职业技术学院，浙江台州318000）［摘要］SPOC是“后MOOC时代”的一种典型课程教学模式，具有小众...

智慧课堂教学模式浅谈●邢苏摘要：在信息技术的引导下，课堂的教学模式渐渐摆脱其在时间和空间上的束缚，智慧课堂应运而生。广大教育工作者在这股“教育信息化”浪潮下，开发新技术，探索新...

全民阅读背景下老年人阅读现状及服务保障研究*——以台州市区为例李豪杰**张波**(台州职业技术学院，浙江台州318000)摘要：本文以台州市区老年人为例，在调研的基础上，分析了...

全域旅游视域下农村文化礼堂助力浙江乡村旅游目的地发展张初1，易开刚2*(1.台州职业技术学院，浙江台州318000；2.浙江工商大学，浙江杭州310000)[摘要]农村文化礼堂...

基于教材目录分析的现代教育技术课程教学内容建设现状反思练雅琦1，周越2，林海波1（1.台州职业技术学院，浙江台州318000；2.内蒙古师范大学传媒学院，内蒙古呼和浩特0100...

高职院校乒乓球教学改进的措施探讨①钱一鸣(台州职业技术学院浙江台州318000)摘要：乒乓球运动一直是我国最具竞争力的体育项目之一。在全民健身的浪潮影响下，高职院校也应该积极投...

高校排球教学中存在的问题及策略探讨①陈云林(台州职业技术学院浙江台州318000)摘要：随着教育体制改革的深化以及素质教育理念的提出，对于高校排球教学提出更高的要求。然而，当前...

绿色转型视角下浙江低碳农业发展问题与对策研究张颂心ZHANGSong-xin（台州电子商务研究所，台州318000；台州职业技术学院，台州318000）摘要：绿色是五大发展理念...

高校健康教育中瑜伽的引导作用分析①龙宇(台州职业技术学院浙江台州318000)摘要：高校体育课程教学科目的逐渐丰富和多样化，大学体育教育的重要性也日渐凸显出来。瑜伽作为一种在目...