• —以人物完整度和色彩选用为例论文_马嘉仪

    —以人物完整度和色彩选用为例论文_马嘉仪

    马嘉仪(喀什大学教育科学学院新疆喀什,844000)摘要:美术教育随着时代的进步得到了快速发展,幼儿可以通过形状、颜色、线条发挥自己的想象力,从而表达自己的情感。目前幼儿美术教...
  • 在中班幼儿绘本阅读活动中实现师幼有效互动的研究论文_卢维娜

    在中班幼儿绘本阅读活动中实现师幼有效互动的研究论文_卢维娜

    卢维娜(苏州工业园区尚城幼儿园江苏苏州543200)摘要:在绘本教学中,师幼互动越来越被重视。《纲要》中指出:“关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地观察他们的需要,...
  • 论表演区对中班幼儿合作意识的培养论文_何凤琴

    论表演区对中班幼儿合作意识的培养论文_何凤琴

    何凤琴四川省青川县竹园幼儿园628115【摘要】在当前社会中,中班幼儿在家庭中受到精心地呵护,有可能养成了内向、孤僻、任性等不良性格,一旦到集体生活中发生矛盾时,幼儿常以告状或...
  • 以棋育人,以棋促智论文_戴小娜

    以棋育人,以棋促智论文_戴小娜

    ——《趣玩国际象棋》精品课程实施措施◆戴小娜浙江省瑞安市莘塍第二幼儿园325200瑞安市莘塍第二幼儿园国际象棋精品课程的确立,经历了从单一的活动转变为完...
  • 关注中班幼儿学习兴趣论文_朱月平

    关注中班幼儿学习兴趣论文_朱月平

    【摘要】培养中班幼儿的合作能力是幼儿教育的一项重要教育目标,如何采取积极有效的培养措施是很多幼教工作者感到困惑的问题。本文主要阐述了教师在关注中班幼儿喜欢玩沙这一兴趣的同时,如...
  • 浅谈农村中班幼儿良好行为习惯的培养论文_舒彬

    浅谈农村中班幼儿良好行为习惯的培养论文_舒彬

    云南省曲靖市富源县古敢水族乡中心幼儿园655510摘要:幼儿正处于人生的初始阶段,良好行为习惯教育培养对其一生是至关重要的,中班幼儿也是如此。教育心理学研究表明,形成良好行为习...
  • 中学班主任班级管理中的德育功能研究论文_李凤英

    中学班主任班级管理中的德育功能研究论文_李凤英

    李凤英(湖北省巴东县大支坪镇初级中学湖北巴东444322)中图分类号:G623.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)06-0138-01德育在班级管...
  • 中班幼儿阅读习惯养成策略论文_孙淼

    中班幼儿阅读习惯养成策略论文_孙淼

    孙淼(江苏省张家港市港口幼儿园江苏张家港215600)摘要:在中班幼儿教育教学过程中,良好阅读习惯的养成不仅能够让幼儿开拓视野,还能够使幼儿的想象力和创造力被激活,让幼儿在阅读...
  • 临床护理缺陷原因分析及对策论文_李明慧

    临床护理缺陷原因分析及对策论文_李明慧

    (解放军第一七五医院,厦门大学附属东南医院骨科)摘要:目的分析护理缺陷发生原因,探讨控制护理缺陷发生的对策。方法回顾性分析2005年—2007年我院发生的683起护...
  • 益智类游戏在幼儿教学中作用的研究论文_刘小利

    益智类游戏在幼儿教学中作用的研究论文_刘小利

    四川省安岳县驯龙镇中心幼儿园642367摘要:随着我国新课改的不断发展,国民对幼儿教育的重视度也越来越高。益智类游戏,顾名思义就是有益于智力开发的规则类游戏,生动有趣且形式多样...
  • 浅析中班幼儿美工区材料的合理投放论文_黄翔

    浅析中班幼儿美工区材料的合理投放论文_黄翔

    贵州省习水县大陆幼儿园564600摘要:中班的孩子们正是开发智力、动手创造的时候。很多孩子都喜欢在美工区玩耍学习,因为在这里,可以不同程度地满足许多孩子的兴趣爱好。通过做美工,...
  • 幼儿园中班幼儿告状行为的研究论文_吴静静

    幼儿园中班幼儿告状行为的研究论文_吴静静

    山东省莱芜市钢城区汶源街道中心幼儿园271100摘要:在幼儿园,幼儿告状是一种常见的现象。因此,我们要通过利用观察法、调查法、实例分析、访谈法等方法对中班幼儿告状行为的表现形式...
  • 浅谈中班幼儿音乐素养的提升论文_韩国琴

    浅谈中班幼儿音乐素养的提升论文_韩国琴

    浙江省绍兴市柯桥区马鞍镇中心幼儿园312000摘要:幼儿音乐具有高低、起伏、长短、强弱、快慢等特点,体现出音乐的节奏、旋律、速度、力度、音色、和声、曲式等规律。针对这些规律来训...
  • 幼儿绘画活动中教师的指导策略论文_樊琳

    幼儿绘画活动中教师的指导策略论文_樊琳

    (陕西省延安大学附属幼儿园)摘要:幼儿绘画活动,是培养幼儿审美能力和创造力的一种活动,幼儿绘画的过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程。本文描述了幼儿绘画能力的发展现状,并指出...
  • 中班幼儿“分享与合作”教育初探论文_程洁瑜

    中班幼儿“分享与合作”教育初探论文_程洁瑜

    程洁瑜(苏州工业园区景城幼儿园江苏苏州215000)摘要:本研究采用自然观察的方法,发现学龄儿童,尤其是中班幼儿存在不分享行为,针对幼儿的这种不分享行为,发现与家庭,环境,教育...