《中学课程辅导●教学研究》2017年9月下论文

摘要：针对如何提高高中英语教学效率的问题，本文提出了在高中英语教学中实施暗示教学。并对运用暗示教学的两个阶段、条件以及注意事项进行了探究。关键词：高中英语；暗示教学；教师；学生...

——从融通教育视角例谈古典诗歌中的科学意趣石慧斌摘要：融通教育，顾名思义，就是打通知识壁垒，融合贯通不同知识门类的综合教育，是提升学生核心素养和综合素质...

摘要：在“以人为本”的新课程教学理念下，如何营造宽松、自主而又有个性的教学环境是体育教师在教学中努力的方向。创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的...

摘要：数学是开启科学知识的一把钥匙，培养学生创造性思维、发散性思维和逻辑性思维，提高学生智力的关键。开放教学观念搞素质教育，给我们提出了新的课题，评定一个学生的优劣，也不再是以...

摘要：初中化学教学的对象是学生，了解学生是提高初中化学教学有效性的核心所在。在实际的课堂教学中能够发现，针对学情设计出来的初中化学教学设计，不仅能有效保持学生的学习热情，还能有...

——以译林版《牛津初中英语》8A5单元课文教学为例赵莉蓉摘要：语言能力是英语学科核心素养的核心。它既包括听、说、读、写等语言技能，也包括对语言知识的理解...

摘要：高中物理是许多学生同学学习过程中感觉最困难的科目之一，那么怎样学好高中物理呢？笔者认为，最重要的是要有正确的学习方法。本文结合笔者的教学实践，阐述了高一学生学习物理的方法...

摘要：在教学过程中，教师的主导作用过强，而没有重视学生的主体作用，过于重视学生的体育学科成绩，对小学生身体全面发展和个性方面的发展没有引起足够的重视。这种教学模式和教学内容，会...

摘要：在高中数学课程改革中，教师应改变教学观念，充分挖掘新教材的教育功能，科学、合理、正确地使用好新教材，优化教学结构，提高课堂效率，培养学生的实践能力和创新精神，全面提升学生...

摘要：数与形是数学中两个最基本的研究对象，数形结合就是把抽象的数量关系和直观的几何图形有机地结合起来。这主要包括两方面的内容：一是“以形助数”，即数量关...

摘要：在目前的初中地理教学中，教师不能准确把握教学目标，教师授课方法不恰当等，导致学生对地理学习不够重视，地理教学效率低下。而现阶段的地理学习对于学生的逻辑思维能力和记忆能力都...

摘要：本文从四个方面探究了保证语文课堂教学有效性的实施策略，希望能给我们的语文教学带来一定的帮助。关键词：语文课堂；有效性；实施策略“有效”即存在效果或...

摘要：普遍认为早读课是语文学习的重要阵地，是课堂必不可少的延续与补充，是培养学生养成良好读书习惯的绝佳时间，也是决定学生语文成绩好坏的关键环节。笔者认为，灵活运用以下方法可有效...

摘要：本文初步探究了高中数学有效教学的策略。希望能给我们的数学教学带来些许帮助。关键词：高中数学；有效效学；教学方法当代认知心理学认为，有效学习是能够真正理解灵活运用所学知识的...

摘要：钟启泉教授认为“有效教学”的最终衡量标准就是“学生成长”。实行新课改以来，学校把“为学生成功幸福的人生奠基&r...

摘要：新一轮基础教育课程改革正在蓬勃开展，回顾改革十年历程，教师的教学方式正在着悄然变化，课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，努力提高小学语文课堂教学效...

摘要：随着社会的发展和课程改革的推进，初中数学课程的重要性日趋凸显，社会对青少年的数学素质和自学能力有着越来越高的要求，初中数学教学的高效性已经成为了当前农村初中教育的根本要求...

摘要：提问是英语课堂的重要教学手段之一，设计有效的问题能把学生带入一个奇妙的问题世界，点燃学生思维的火花、激发学生的求知欲望，培养和训练学生创新思维的能力，有效地提高初中英语课...

摘要：随着新课程改革的实行，学生的综合素养成为教育部门重点关注的内容。在初中教学中，体育学科属于重要的素质教育学科，对培养学生综合素养意义重大。因此，教师在开展体育教学活动时，...

摘要：当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，在校中学生在这样的社会大环境下生在，面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄；再者，我国独生子女以自我为中心的问题也显得起来...