• 利用微课促进后进生自主学习的策略研究论文

    利用微课促进后进生自主学习的策略研究论文

    利用微课促进后进生自主学习的策略研究唐焕怀摘要:通过对“精彩”课堂观察量表分析,笔者发现:后进生在课堂上很难进行有效学习,与优秀生的差距较大,急需老师关爱与指导。此时,微课教学...