班级管理论文

惠州市第一中学广东惠州516000摘要：本文通过对初中班级管理中教育激励理论的实际应用进行探析，以期为初中班级管理提高管理质量提供行之有效的理论参考依据。关键词：初中班级管理；...

特教学校班主任工作的智慧源泉探寻◆甘肃省武威市民勤县特殊教育学校闫新春摘要：面对不同的特殊学生，会出现新的问题与挑战，这就需要班主任一方面坚持教育原则，另一方面又需要结合学生的...

（四川省德阳市中江县冯店中心校妙丰中学四川德阳618100）【摘要】班级管理是一项艰巨性和复杂性工作，绝非一朝一夕所致，但我们有理由相信：只要班主任深层次剖析这些问题，以新颖和...

（四川省德阳市黄河路小学四川德阳618000）【摘要】班级管理有效性是每位班主任孜孜以求的。作为一名小学班主任，结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果。特作以下深层...

信息化背景下高职班主任管理班集体的策略研究——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例丁瑞静，杨平（江苏联合职业技术学院南京工程分院，江苏南京）摘要：随着我国信息技术的快速发展，...

职校班主任工作中“量化”管理模式的相关研究刘同国（宁阳县职业中等专业学校,山东泰安）摘要：随着教育事业的不断发展，职校教育教学也逐渐受到人们的重视。作为职校教育教学中的重要组成...

浅谈幼儿园班级管理的有效方法韦素萍摘要：幼儿教师管理班级的方法直接决定着幼儿园班级管理工作的成效。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上，紧紧围绕“以说唱童谣为契机，牢记规则，用...

摘要：小组合作模式的班级管理目标就是实现从管理学生到学生自己约束自己，自己管理自己。它充分体现了主体的平等性，强化了群体合作意识，激发了学生的参与管理的热情，在自主管理中增强自...

摘要：越来越多的心理知识被应用到班级管理中，心理效应作为一种特殊的心理现象，教师如果能在班级管理中充分利用其积极作用，避免消极作用，就能够提高班级管理质量。关键词：小班化与自主...

浅谈班级管理中的个别谈话艺术马春花（甘肃省通渭县姜滩小学甘肃定西743300）摘要：在班级管理中，经常遇到一些不宜在班级中公开或当众处理的事情，需要个别处理。于是，与学生个别谈...

湖南省芷江县民族职业中专学校419100摘要：班级自主管理就是以班级为教学管理单位，通过班主任的组织和引导，学生运用自身的能力得到自我发展，并且在参与班级管理实践中不断地完善自...

同伴教育在高职卫校班级管理中的应用艾婷内容摘要：高职卫校学生心理冲突的存在导致目前教师在班级管理中存在困难。同伴教育的出现有效地化解了班级管理的难题。本文通过以自身实践为例，阐...

给孩子一片爱的蓝天——浅议高中班级管理中如何“精准扶困”郭黎静（陇西县文峰中学甘肃定西748100）摘要：精准扶困是针对于班级中学习有困难的学生而提出的一种教学管理模式。在教学...

初中班主任班级管理的现状及对策分析杨小马（南京市百家湖中学江苏南京211100）摘要：在一个班级的发展过程中，班主任不仅是班级管理工作的领导者和组织者，更是教学工作的协调者。在...

基于小学生核心素养下的班级管理策略探讨马俊雯（佛山市南海区西樵镇第二小学广东佛山528211）摘要：班级管理对于发挥学生的集体作用有着重要的意义，近几年来新课改的出现，使人们对...

四笔“画好”班级管理中的“留白”苟碧坤（陕西省咸阳市永寿县永寿中学陕西咸阳713400）摘要：班主任除了授课以外，最为重要的就是班级管理工作，但面对个性意识、民主意识、自主意识...

论高中班级管理的有效方法罗文强摘要：班级管理是学校管理的核心。学校的一切活动和教学任务都是以班级为单位，因此班级管理在学生培育和发展过程中起着举足轻重的作用。同时，有效的班级管...

浅谈初中班主任如何进行有效的班级管理韩明月摘要：在初中整个教学工作中，班主任是教育的主体。学校里以每个班级作为基础单位，而班主任正是班级的核心，班级内学风建设、氛围等都与班主任...

魅力班主任之我见董立(重庆市商务高级技工学校重庆400000)班主任是一个班级的灵魂人物，是学生教育管理工作的组织者。[1]他的个人魅力会使全体学生共同形成一个相互关爱的小集体...

高效管理，师生共赢——小学班级管理中培养学生良好行为习惯的策略探讨何瑞流（广州市番禺区大石中心小学广东·广州510000）摘要小学生由于年龄特点可塑性很强，因此教...