哈尔滨信息工程学院黑龙江哈尔滨150000摘要:教学和科研是大学中的两项重要职能,在新建应用型本科院校中的作用尤其重要,关系到学校的发展方向和学科成长,应用型本科院校重视教育的...
(桂林医学院护理学院广西桂林541001)摘要:[目的]探讨“卓越护理”人才培养模式对护理本科生临床决策能力的影响。[方法]以实施“卓越护理...
云南省第二人民医院(昆明医科大学第四附属医院)护理学教研室(昆明650021)【摘要】目的随着医学模式的转变和新世纪护理人才培养的要求与需求的日益增加,新型高级护理人才的培养与...
(哈尔滨信息工程学院黑龙江哈尔滨150025)摘要:随着信息化时代的发展,智慧教育是在信息技术发展基础上应运而生的,是教育与信息技术的深度融合,融入信息技术的智慧教育已成为现代...
(桂林理工大学南宁分校,530000)摘要:本文主要阐述了基于“双创”理念下的市场营销应用型本科专业实践环节开展价值的有关研究。首先,应用型本科教育应该...
梁妮1邓真麟2胡跃强1刘泰1胡玉英1何乾超1谭璐璐1宋曦1陈炜1黄河1苏芮1黄伟杰1(1广西中医药大学第一附属医院;2广西中医药大学;广西南宁530000)【摘要】目的:循证教...
天津医科大学天津300070【摘要】针对如何在医学生本科阶段进行科研创新能力培养问题,提出在教学中加强科研创新训练、加强师资队伍建设、实行本科生导师制和开展科技创新活动等措施,...
哈尔滨剑桥学院哈尔滨150000摘要:专业课教材的“适用性”问题是制约应用型本科院校发展的一个根本问题。明确应用型本科定位和人才培养方案,从办学定位、专...
(武汉工程科技学院,湖北武汉430200)基金项目:2016校级教研建设项目《基于OIE-CDIO模式的武工院工程科技人才培养机制研究》;2017湖北高校省级教研项目《基于OI...
重庆机电职业技术学院(本科)王锦辉王丹妮摘要:高等职业本科学校在开展教育课程结构建设时一般需要明确高等职业本科学校教育重点和课程结构建设两个部分,包括高等职业本科教育的重点分析...
(昆明医科大学护理学院云南昆明650000)【摘要】目的:探讨“分级培训”这一教学方法对于提高护理本科实习生的静脉穿刺采血技能的效果。方法:将进入临床实...
(重庆机电职业技术学院(本科))摘要:基层行政管理人员是高校行政管理工作的最终执行者。近年来,随着我国新建本科院校数量的不断增加,高等教育的不断发展,高校基层行政工作变得更加重...
(哈尔滨信息工程学院黑龙江哈尔滨150025)本研究为2018年黑龙江省高等教育教学改革项目“面向智慧教育的应用型本科的思维教学的研究”成果之一,项目编...
【摘要】新建本科院校已经占我国本科院校的三分之一强,但由于办学历史、办学条件、社会环境等因素的制约,新建本科院校在校园文化建设上存在诸多困难和问题。本文旨在梳理当前国内学术界对...
广东科技学院广东东莞523083摘要:我国的互联网技术与计算机技术不断发展,目前互联网企业数量明显增多,大数据技术也由此产生。针对应用型本科院校的大数据实验室建立,很多高校都已...
山西应用科技学院山西太原030062摘要:伴随着社会经济科技的不断发展,我国的教育水平也在不断的提高。以20世纪90年代为开头,在经过教育改革以后的十几年以来,我国的教育事业蓬...
(四川中医药高等专科学校,四川绵阳市621000)摘要:在我国社会的不断发展下,对我国人才发展也提出了更高的要求,而高职高专学校的教育也受到了社会的广泛关注。而本文就是分析高职...
(亳州学院,安徽亳州236800)基金项目:亳州学院2018年校级教学质量工程项目“大规模在线开放课程(MOOC):大学生职业生涯规划与就业指导”(20...
浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院陈颖丽【摘要】目的探讨本科护生实习早期的压力源、应对方式及职业取向,为临床带教及职业规划指导提供一定的理论依据。方法采取问卷调查法,使用个人资...
武汉东湖学院湖北武汉430212摘要:2014年国务院明确提出“要引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”,教育部在2014年的工作要点中提出:&ld...