词人论文

皖北卫生职业学院安徽宿州234000摘要：这首抒写寂寞和离愁的词，从渲染孤寂凄凉的环境气氛入手，形象地展现了心头无可解脱的寂寞和愁苦之情。全篇如诉如叹，凄婉动人，明白如话，句句...

湖南省岳阳市南湖大道岳阳市图书馆一、什么叫比兴寄托？比兴寄托就是运用比兴的艺术手法来寄托自己的思想感情。那么，什么叫比兴呢？比，朱熹说，“比者，以彼物比此物也。&r...

——谈高中历史“诗词”中的“悲”、“离”与社会历史背景的关系山东省滨州市滨城区第...

——少女伤春，离别相思之闲愁胡利山东省枣庄市第十五中学277101李清照，生于宦族嫁于相府，其前期生活优裕闲适。由于她所处的那个历史年代，她所出生的士大...

①李国林②金坤荣摘要：语文课堂上要立足文本，放飞思维。立足文本的拓展，是文本解读的延伸和补充；立足文本的思维，是文本解读的深入和透视。在文本基础上的有效拓展、放飞思维，才能让语...

山东莱州市教师进修学校山东莱州261400；韩菊珍山东莱州市招生办公室261400李清照的两首《如梦令》，是她的前期词中两颗罕见的明珠。李清照的词以清新婉约著称。“...

山东省淄博市高新技术产业开发区第三小学255000意境指抒情诗及其他文学创作中一种艺术境界。这种艺术境界是由主观思想感情和客观景物环境交融而成的意蕴或形象，其特点是描述如画、意...

（江苏省运河中学高三（19）班，江苏邳州221300）摘要：姜夔、史达祖、吴文英都是精工词制的词人，其共同点就是对音律乐理的追求，别裁风格，在意境和文学上，追求辞情俱到，笔致优...

（青岛大学，山东青岛266071）摘要：宋词以靖康之变前后为过渡划分为南北两宋，北宋词与南宋词在风格、形式、内容等方面都存在着不同之处，这是由于社会环境的差异以及文学内部的演进...

（沧州市第十三中学，河北省沧州市061000）摘要：宋词的审美价值，是通过审美教学，对词中所蕴含的文辞美、艺术美以及感情美三个方面对学生进行深入的引导，从而达到对学生的语言运用...

（西北师范大学文学院）摘要：周密与吴文英均属南宋风雅派的代表词人。虽然两人都应用“梦”意象或者抒写梦境，但是在具体创作中使用“梦&rdquo...

（石家庄铁路职业技工学校，050051）摘要：李清照，号易安居士，我国文学史上首屈一指的女词人，以诗词创作闻名于世。她的闺情词更是突破了男性闺情词的创作风格，她以一位女性作家特...

阿勒泰地区青河县初级中学库丽夏尔·达列勒摘要：初中语文教学重点培养的是，学生综合的语文素养，综合素养的提升不仅依靠素质教育，还要依靠情感教育。情感教育主要包括三个...

（中国计量大学，浙江省杭州市310018）摘要：李清照，作为我国历史上著名女词人，以封建时代女性少有的卓越才情和不同于男性词人的独特眼光，同时结合自己一生的经历与体验，在词中展...

（河北工业大学人文与法律学院，天津市300400）摘要：一代词宗李清照，词中最具特色的莫过于她对于“花”这一意象的使用。分析李清照词中不同情态的&ldq...

广东省梅州市五华县皇华中学514469摘要：高中语文作为学校教育的重要学科，一直都受到教师和学生的重视。古诗词本身就具备美学的特点，是古人思想精华的凝聚。随着近些年电视节目《中...

安徽省濉溪县新城中心小学235100摘要：李清照是中国词坛一位才华横溢的女词人，她的词以曲折细腻见长，能把一些非常纤细的事物和感情通过高妙的艺术手法加以再现。词作中对&ldqu...

玉溪工业财贸学校李奕谷[摘要]纳兰性德作为满清贵族中的第一位大诗人,他的词被称为是十七世纪下半页中国诗词史上的一颗璀璨明珠。其对爱妻卢氏情意绵绵以及这段感情的不长久,让他爱情词...

陕西师范大学锦园国际中学陕西西安710016对诗歌进行文本细读，需要对诗歌解构，肢解后的诗歌失去了对读者审美体验的冲击。如何能做到解析透彻，又能召唤读者的审美情感？就需对诗词还...

内容摘要：陆游是南宋伟大的爱国主义诗人，然而他的词作，体现出的满腔爱国热情毫不比诗逊色，或坦露对祖国的热爱激情、抒写抗金卫国的理想抱负，或缅怀报国杀敌的岁月、表达报国无门的愤懑...