独创性论文

  • 简论党在社会主义革命和建设时期的探索与成就论文_卢川

    简论党在社会主义革命和建设时期的探索与成就论文_卢川

    中共黑龙江省讷河市委党校黑龙江讷河161300摘要:党在社会主义革命和建设的探索中,由于借鉴和吸取了苏联建设的经验和教训,并注重与中国实际相结合,因而在探索中取得了诸多独创性成...
  • 浅析非物质文化遗产知识产权保护论文_吕媛媛

    浅析非物质文化遗产知识产权保护论文_吕媛媛

    (四川大学,四川成都610207)摘要:随着对文化多样性的重视程度加深,人们通过商业运作从非物质文化遗产的中挖掘到巨大的商业利益,同时在信息传播速度飞快的现今关于非物质文化遗产...
  • 谈高中生化学思维的培养论文_谭财

    谈高中生化学思维的培养论文_谭财

    谭财思维能力是在思考过程中发展和提高的,而思考过程是别人所代替不了的。因此,在化学教学中,教师必须强调学生学习的主动性,发挥学生的主体作用,从而达到培养思维能力的目的。1加强化...
  • 如何提高美术课堂教学效率论文_梁建军

    如何提高美术课堂教学效率论文_梁建军

    新疆哈密市伊吾县石油初级中学梁建军839009【摘要】:课堂情境创设的方法是灵活多变的,或者说它不是一种固定的模式教学法,凡在课堂教学中教师所采用的教学法引起了学生情感的共鸣的...
  • 新课标下提高美术课堂教学论文_张耀江

    新课标下提高美术课堂教学论文_张耀江

    甘肃省庆城县第二中学张耀江745000【摘要】:让每一堂美术课都有精彩的体现,激励、唤醒每一个学生潜在的能力,使每一个学生都散发出灿烂的光芒!这便是美术课堂教学情境创设的目的所...
  • 浅析初中数学教学中学生思维品质的培养论文_安天碧

    浅析初中数学教学中学生思维品质的培养论文_安天碧

    安天碧(遂宁市船山区老池乡初级中学校遂宁629000)【内容摘要】:维品思质是思维活动在思维过程中个性的表现,对提高学生的解题能力有着重要的作用。而学生的思维能力的强弱,正是通...
  • 谈谈入门作文的教学论文_罗小芳

    谈谈入门作文的教学论文_罗小芳

    罗小芳福建省永安市西门小学366000小学作文教学是语文教学的重头戏,但很多学生却怕写作文。究其原因,主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。一、用&ldqu...
  • 初中数学教学要重视培养学生思维的灵活性论文_潘永贵

    初中数学教学要重视培养学生思维的灵活性论文_潘永贵

    贵州省施秉民中潘永贵思维的灵活性指思维活动的灵活程度,指善于根据事物的发展变化,及时地用新的观点看待已经变化了的事物,并提出符合实际的解决问题的新设想、新方案和新方法。初中学生...
  • 放手学生、自主作文论文_毛晓琼

    放手学生、自主作文论文_毛晓琼

    (乐山市中区童家学校乐山614000)面对21世纪人才的培养,应着重在创新精神和实践能力上着手。以此反思小学作文教学,迫使我们不得不以新的教学观念,去探索作文教学新方法、新思路...
  • 新课程高美术课堂提高教学论文_刘文山

    新课程高美术课堂提高教学论文_刘文山

    吉林省九台市第四中学刘文山130224【关键词】:新课程、美术课堂、“活”起来、美术课程的改革需要不断的优化课堂教学与多媒体教学相组合,利用网络的优势,...
  • 如何在习作教学中培养学生思维论文_张晓青

    如何在习作教学中培养学生思维论文_张晓青

    摘要:习作是学生综合运用语文知识不断创新的思维过程。缜密的思维是精确表达的前提,头脑中思维清晰,笔下才能表达具体精确。要提高作文教学实效,可以寻找最佳思路,训练思维多向性;善于...
  • 利用新课程提高美术课堂教学论文_刘金叶

    利用新课程提高美术课堂教学论文_刘金叶

    吉林省九台市第十三中学刘金叶130224【摘要】:课堂情境创设的方法是灵活多变的,或者说它不是一种固定的模式教学法,凡在课堂教学中教师所采用的教学法引起了学生情感的共鸣的,均可...
  • 新课程下如何加强课堂美术教学论文_赵世斌

    新课程下如何加强课堂美术教学论文_赵世斌

    新疆额敏县第四中学赵世斌839009【摘要】:课堂情境创设的方法是灵活多变的,或者说它不是一种固定的模式教学法,凡在课堂教学中教师所采用的教学法引起了学生情感的共鸣的,均可视为...
  • 新课程下的高中美术课堂教学效率论文_孙明珠

    新课程下的高中美术课堂教学效率论文_孙明珠

    陕西省眉县毛垭镇初级中学孙明珠722304【摘要】:美术课堂教学中教师所采用的教学法引起了学生情感的共鸣的,均可视为课堂情境创设。因此它是一种综合式教学法。。【关键词】:新课程...
  • 提高课堂教学技艺论文_李雪华

    提高课堂教学技艺论文_李雪华

    摘要:提高课堂教学技艺,要从提高课堂教学技艺的五个特征来挖掘,即创造性、形象性、多样性、情感性、审美性。遵循了这五个特征,才能彰显教师独特的课堂教学魅力,达到优化教学效果的目的...
  • 谈英语教学中学生创新思维的培养论文_赵耀蕊

    谈英语教学中学生创新思维的培养论文_赵耀蕊

    摘要:笔者试从中学英语这门学科中培养学生思维的广阔性、灵活性以及独创性等思维品质出发来谈谈培养学生的创新思维方法。关键词:英语教学;学生;创新思维;培养中学《英语课程标准》把&...
  • 浅谈小学数学教学中要加强学生思维训练论文_周其彬

    浅谈小学数学教学中要加强学生思维训练论文_周其彬

    (富顺县赵化镇中心校学校四川自贡643200)【摘要】在全面实施素质教育的今天,提高学生的思维能力,是教育教学的首要任务。数学是一门发展思维能力的学科,数学教学的裨是进行思维训...
  • 论人工智能生成内容的著作权法保护论文

    论人工智能生成内容的著作权法保护论文

    论人工智能生成内容的著作权法保护李俊*摘要:人工智能生成内容从表现形式上看与人类创作的作品相差无几,但究竟能否作为作品进行保护,则要从其创作原理及创作过程入手进行分析,目前人工...
  • 综述与评鉴:人工智能创作作品的现状及法律保护路径初探论文

    综述与评鉴:人工智能创作作品的现状及法律保护路径初探论文

    综述与评鉴:人工智能创作作品的现状及法律保护路径初探薛铁成(南京大学法学院,江苏南京210093)摘要:综述人工智能创作作品的现实、人工智能创作作品能否独立受法律保护之理论研究...
  • 体育赛事网络直播节目著作权争议问题研究论文

    体育赛事网络直播节目著作权争议问题研究论文

    体育赛事网络直播节目著作权争议问题研究刘丹南京理工大学,江苏南京210094摘要:由于各界对体育赛事网络直播节目的独创性要求不同,体育赛事网络直播节目是否可以作为作品受著作权保...