儿歌诵读论文

多元互动让孩子爱上节奏王娟摘要：节奏是音乐的灵魂，有了不同的节奏，才会有不同风格的音乐，才会产生多样的情感。学生的节奏感知力更是开展一切音乐活动的有效保障，是学生音乐能力的重要...