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  • 关于教育现代化评价核心指标的三个问题_教育现代化论文

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  • 论现代化与主体性的深层关系_主体性论文

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  • 碎片化共识与合作治理的重构_工具理性论文

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  • 论黄蜂对物化批评认识的理论范式_卢卡奇论文

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  • 超越工具理性:我国户籍制度改革的实践思考_工具理性论文

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    超越工具理性:我国户籍制度改革的实践反思,本文主要内容关键词为:户籍论文,制度改革论文,理性论文,我国论文,工具论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载...
  • 启蒙辩证法与理性批判的潜能_哈贝马斯论文

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    启蒙辩证法与理性批判的潜能,本文主要内容关键词为:辩证法论文,潜能论文,理性论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。哈贝马斯把《启蒙辩证法》视为霍克海...
  • 什么是启蒙:法兰克福学派的再答复

    什么是启蒙:法兰克福学派的再答复

    [摘要]对近代以来启蒙思想的反思与批判是法兰克福学派批判理论的根本主题。启蒙是与人类文明进程相伴随的一个概念,在最一般的意义上是摆脱恐惧、树立自主,实现人与自然的双重解放,而它...
  • 交往理性与学校组织范式的反思及建构

    交往理性与学校组织范式的反思及建构

    叶绪江[1]2003年在《交往理性与学校组织范式的反思及建构》文中指出“交往理性”是德国社会批判学家哈贝马斯为了拯救理性和“现代性”提出来的,目的是以整合工具理性和价值理性来化解理性的吊诡:工具理性僭越于价值理性而造成人的主体性的迷失与偏颇。其旨趣在于主体间性,即主体与主体之间的关联性。与传统理性“...