哈尔滨工程大学人文社会科学学院论文

中东欧思想文化研究·苏霍多尔斯基人道主义教育思想专题·文化、教育与未来——博格丹·苏霍多尔斯基人道主义思想纲要马建青1，何中燚2(1....

中东欧思想文化研究·苏霍多尔斯基人道主义教育思想专题·编者按：其次，“少儿万有经典文库”的作者具备深入浅出讲经典巨著的能力。优秀的少儿科普作家写作科...

●学术关注：教育与心理质性研究方法论特约主持人：刘电芝(苏州大学教育学院教授、博士生导师)主持人语:质性与量化研究是人文科学研究不可缺少的两翼，但由于种种原因文理并重的心理学研...

国际法视域下的北极问题与中国的参与文/那力摘要：北极航道开通、资源开发、生态环境保护都需要国际法的规制。然而，现有的国际制度不足以使北极得到适当的保护，其中问题主要指向以北极理...

法学研究·核损害责任制度研究专题·核损害责任国际公约演进与中国选择刘久，娄世超(哈尔滨工程大学人文社会科学学院，哈尔滨150001)[摘要]自《关于...

法学研究·核损害责任制度研究专题·论我国核损害责任制度的建立与构架陈刚1，李光磊2(1.哈尔滨工程大学人文社会科学学院，哈尔滨150001；2.海军...

新时代民众未来生活预期的阶层差异及公平感的中介作用——以生活方式的理论与实践为视角赵德雷1，袁媛2（1．哈尔滨工程大学人文社会科学学院，哈尔滨150001；2．上海大学社会学院...

《极地水域船舶作业国际规则》的法律属性析论袁雪童凯(哈尔滨工程大学人文社会科学学院,黑龙江哈尔滨150001)提要《极地水域船舶作业国际规则》(简称《极地规则》)是国际海事组织...

国家管辖范围外区域海洋遗传资源的获取和惠益分享：机制选择与中国方案袁雪廖宇程(哈尔滨工程大学人文社会科学学院，黑龙江哈尔滨150001)摘要：制定《<联合国海洋法公约&g...

法律东方主义的规范性判断及其回应方式——以孟德斯鸠、韦伯与昂格尔的中国法律研究为中心杨国庆（哈尔滨工程大学人文社会科学学院，哈尔滨150001）摘要：孟德斯鸠、韦伯和昂格尔都对...

国家管辖范围外区域海洋遗传资源获取和惠益分享的制度化建构袁雪，廖宇程(哈尔滨工程大学人文社会科学学院，黑龙江哈尔滨150001)摘要：海洋科学技术的进步为人类获取和利用潜在价值...

大学生心理弹性、自尊与心理幸福感关系研究王茜1，王宇佳2，张秋实1(1.牡丹江师范学院教育科学学院，黑龙江牡丹江157011；2.哈尔滨工程大学人文社会科学学院，黑龙江哈尔滨1...

【哲学研究】历史唯物主义的“历史”概念*马建青(哈尔滨工程大学人文社会科学学院，哈尔滨150001)关键词：历史唯物主义；历史；社会现实；历史叙事；历史意识摘要：“历史”概念在...

马克思对历史主义的继承、批判与超越马建青澄清唯物史观与19世纪德国激进表达的历史主义的关系，对正确认识唯物史观具有重要意义。总体来看，马克思是在部分地继承历史主义原则的基础上来...

大学生人际交往能力与家庭教养方式的关系研究张妍，巩莉(哈尔滨工程大学人文社会科学学院，黑龙江哈尔滨150001)[摘要]目的：探讨大学生人际交往与家庭教养方式之间的关系。方法：...

·哲学与文化研究·道家人生观与儒家人生观思想之比较温丽娟1，齐勇2(1.黑龙江工程学院思想政治理论课教研部，哈尔滨150050；2.哈尔滨工程大学人...

列斐伏尔思想的整体性及其实质张笑夷(南京大学哲学博士后流动站，江苏南京210093；哈尔滨工程大学人文社会科学学院，黑龙江哈尔滨150001)[摘要]20世纪法国著名思想家列斐...