![汉语常用同义介词比较研究——兼论对外汉语介词教学]()
吉庆波[1]2007年在《介词“对/向”+O+V的替换研究》文中提出从《马氏文通》起,汉语语法学界就开始了对汉语介词的研究并取得了丰硕的成果,研究范围涉及介词的句法功能、句法特征、语义功能、语用功能及介词语法化等各个方面。可以说,介词研究逐渐趋于细致,但是在实际的对外汉语教学过程中,对外汉语教师仍会...
![从《世说新语》看魏晋南北朝时期汉语语法的流变]()
刘玉屏[1]2001年在《从《世说新语》看魏晋南北朝时期汉语语法的流变》文中指出魏晋南北朝是汉语由上古向中古演变的一个重要时期，这一时期的语言带有明显的承上启下的特点，其中既有上古汉语语言现象的遗留，又有后世新兴之语言现象的萌芽。所以，研究汉语史的人都会对这一时期的语言现象发生兴趣。《世说新语》是南...
![三个平面的理论和实践]()
白萨如拉[1]2016年在《高中数学课堂教学结构要素研究》文中研究指明本研究以高中数学内容为载体,依据教的理论和学的理论对教学活动设计与实施过程的具体要求,主要采用文献研究法、课堂观摩法、问卷调查法、访谈法和比较研究法,在高中数学课堂教学活动各个环节的设计与实施现状进行细致了解的基础上,对高中数学课...
![宋代动量词研究]()
乔会[1]2018年在《清代笔记小说量词研究》文中认为清代是汉语量词发展史上一个重要时期,它承上启下,处在量词从近代汉语发展到现代汉语的过渡阶段。但是,到目前为止,学界对清代量词给予的关注不多,清代专书量词研究成果数量在同类研究中占比很小,断代量词研究成果尚未见到。对清代笔记小说中的语言资料也缺乏应...
![对外汉语语法教学浅议]()
杨津津[1]2008年在《对外汉语语法教学浅议》文中认为对外汉语教学事业始于50年代初期,而对外汉语教学作为一门独立的学科被明确地提出来是在1978年,至今只有二十多年的历史,把"汉语"作为一门外语教学起步较晚。汉语教学有怎么样的意义,而对外汉语语法教育在汉语教学中是怎么样的地位...
