教师成长论文

浅谈骨干教师培训对促进山区中职教师成长的几点体会文/梅州市职业技术学校陈春琴职业教育的大力发展，对中等职业学校教师提出了更高的要求，我们需要更多的学习型、学者型教师，同时，教师...

探究山区学校教师专业成长的激励机制刘峰1，皮学敏2（1.石家庄第二外国语学校，河北石家庄050000；2.灵寿县第二初级中学，河北石家庄050500）关键词：山区学校；教师成长...

搭建教师自育平台助推新进教师成长合肥市望湖小学姜宗兵“讲”不等于“懂”，“懂”不等于“会”，“会”不等于“通”。由讲到懂，依赖学生主动地“学”；由懂到会,需要学生科学地“习”；...

聚焦核心素养优化课堂教学助力青年教师成长——2018年哈尔滨市小学新教师课堂教学及专业技能展示活动总结哈尔滨市教育研究院杨瑞松黑龙江教育杂志社魏继军根据哈尔滨市小学新学校、新教...

试论北京高校对促进青年教师流失率良性发展的重要意义——以北京A大学为研究实例邓丽娜（北京化工大学，北京）摘要：北京高校教师流失现象从国家“双一流学科”建设启动后变得尤为突出，在...

用“SFBT”之道开启焦点解决学习之路——焦点习读会“读什么”和“怎么读”□吴晶京1沈莹2〔摘要〕“焦点习读会”作为一种基于焦点解决短期治疗理念创建与运行的工作组织和方式，是对...

编者的话：教师是“太阳底下最光辉的职业”。从小学、中学、大学，再到终身教育的最后一站——老年大学，在每个人的成长历程中,都离不开教师的传道授业、谆谆教诲。值此教师节之际，特编发...

成长：为了遇见更好的自己费洁成长，是教师专业生命的存在方式，是教师对自身完整性的不断追求，是教师对内心积极向上之欲求的忠实。和绝大多数教师一样，我努力成长：1989年从无锡师范...

创新形式注重实效——浅谈幼儿园园本培训策略李志瑛摘要：园本培训是促进幼儿教师专业化成长的重要途径，这一理念在教育领域得到了相关教育学者的认可，并在不断实践探索过程中逐渐显露出其...

【名师自述】笔者1990年进入南京师范大学教育系学习，1994年毕业分配到江都职业高级中学工作。任教过语文、数学、哲学、管理学、法学、旅游心理学、心理健康教育等课程。在教书育人...

振动翅膀发出光芒——关于教师成长路径的实践与思考李庆华/山东省潍坊市教育科学研究院院长中共中央、国务院发布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》对教师队伍建设提出了明确...

教师成长的三个境界顾明远王国维在《人间词话》中说到做学问的三个境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却...

开启教师成长之门曹加明《教育魅力——青年教师成长钥匙》主编：于漪从图3b中进一步可以看出，矿化床的处理效果与日进水量有较大关系。由于矿化床的水力负荷较小，当日进水量过多时，矿化...

教师成长要有“诗和远方”吴维煊教师的成长问题是教师个体、学校、家长及整个社会都高度关注的热点问题。没有教师的成长，就没有教育的发展，就没有学生的进步。教师的成长非常重要。但是，...

立志做一名“好教师”周逸君国家重视新时代教师队伍建设发展，提倡“养成好教师”而没有提“造就名师”，是有道理的。“名师”或可理解为是对教育前辈的一种尊称，其所表征的是一生从教、矢...