民本论文

四川省达州市通川区八小635000中国传统文化的德育与师德培养有助与社会安定，能够满足现代社会对人才品德的要求。学校始终将立德树人作为学校的根本任务贯穿于教育教学的始终，以加强...

李印照陈克荣中共枣庄市委党校277100摘要以人为本是马克思主义的价值追求，也是中国共产党一直以来的核心理念。我们党自成立之日起，始终坚持把人民放在最高的位置。特别是党的十八大...

霍素焕摘要：随着新课程改革的深入，教师的作用发生了重大的变化。自主、合作、探究的学习方式需要教师的专业发展；单一的知识结构需要教师重视自己的专业发展；教材的新内涵要求教师的专业...

甘肃省兰州市永登县第一中学730300摘要：民生问题的提出是党切实为人民群众谋利益的最直接、最生动的体现。“民生”与中国传统的“民本思想&r...

河北大学马克思主义学院河北保定071000摘要：中国民本思想从商周的开始萌芽、春秋战国的完善、汉唐宋的政治实践再到明清的发展与反思，经历了漫长的过程。它虽然提出了“...

以民为本:《柳文指要》的核心思想郭华清(广州大学人文学院历史系，广东广州510006)摘要：《柳文指要》是章士钊在晚年撰写的一部疏解柳(宗元)文的学术名著，出版以后，反响很大。...

中华文明的演进历程及特点孙劲松【摘要】传统文化中“民本”的治国理念与大同的社会理想指引着中华文明后续数千年的发展走向。“民本”不仅仅为封建社会和平发展提供了基本的治国理念，也为...

以人民为中心思想意蕴的时代解读吴爱萍［关键词］习近平；以人民为中心；民本党的十八大以来，习近平总书记从新时代国家和社会发展的战略高度，围绕以人民为中心思想发表一系列重要论述，形...

大力推进全域土地综合整治与生态修复的措施——以温州市为例林友若叶珊瑚（温州市土地整治中心，浙江温州325000）[摘要]本文以浙江省温州市为例，分析如何做好全域土地综合整治与生...

先秦儒家与法家比较三题魏明康1，万高潮2(1.北京大学政府管理学院，北京100871；2.北京师范大学政府管理研究院，北京100875)摘要：在先秦时期，以孔孟之道为思想核心的...

孟子“民本”思想及其现代意义王巍(四川蒲江县委党校，四川蒲江611600)摘要：“民本”一词最早来源于《尚书·五子之歌》的“民为邦本，本固邦宁”及《春秋榖梁传》的...

老子思想的民本架构及其特色张剑伟1，李晓东2(1.岭南师范学院法政学院，广东湛江524048；2.河南医学高等专科学校教学督导室，河南郑州451191)摘要：老子思想集中反映在...

从荀子君民关系思想看儒家政治哲学的内在矛盾储昭华幸玉芳摘要：在儒家政治哲学中，民本与尊君之间究竟关系如何？本文以荀子“天之立君，以为民也”命题为切入点，循其内在逻辑脉络对荀子君...

儒家仁政理想的基本面向——以《孟子·梁惠王上下》为中心的探讨冯兵【摘要】《孟子·梁惠王上下》较为集中地呈现了先秦儒家关于仁政的典型看法，可视为儒家仁...

中国早期“民本”思想与商周的有限王权宁镇疆内容提要中国的“民本”思想起源甚早，它最初渊源于国家起源过程中首领或君王对民众的治理责任以及对民生问题的关注，故“民本”既是王之权威的...

孟子王道政治四要素及其普世价值初探马俊中国人民大学哲学院，北京100872摘要：孟子王道政治理念包含四个核心要素，即民本、德治、崇礼和贱霸，即便以苛刻的现代眼光来衡量这四个要素...

黄宗羲《学校》篇中的民本思想及其当代观照武晔（南开大学哲学院，天津300350）［摘要］从政治层面上看，明末清初之际处于对封建专制制度的反思与清算阶段。在这一大背景下，黄宗羲顺...

论儒家传统文化在十九大报告中的体现王蕊河北大学马克思主义学院，河北保定071000摘要：万众瞩目中国共产党第十九次代表大会于2017年10月24日在北京成功落下帷幕，引起国内外...

老子的民本思想潘天罡/黔南民族幼儿师范高等专科学校摘要:老子是我国古代一位伟大的哲学家和思想家。在他的政治思想里，他主张无为。税赋虽然是国家财政收入的最主要来源，但是，他反对过...

浅析孟子的政治思想张赫（河北师范大学，河北石家庄050024）摘要：孟子政治思想，内容丰富而自成体系，其充分体现传统儒学的政治取向和理想追求，对后世影响深远。本文对孟子政治思想...