![浅析如何从“学”的视角重构语文课堂论文_郑航]()
（重庆师范大学，重庆北碚400700）摘要：语文课堂需要从“学”的视角加以重构，语文教师的“学情分析”则是“重构&r...
![学情为本，有效建构——以《除数是一位数的笔算除法》为例论文_高晗钰]()
北京教育科学研究院通州区第一实验小学101100摘要：笔算除法是四则运算中的一大难点，主要是因为除法竖式形式结构的独特性、计算过程的综合性所导致的。初次执教《除数是一位数的笔算...
![数据支撑，以学定教，实现高效语文课堂论文_王妍]()
安徽省濉溪职教中心235100摘要：利用大数据技术，教师能够更加全面地掌握学生课前学习的基本情况；能够更加真实地记录课堂教学的全过程；能够更加准确地定位重难点和及时调整教学策略...
![基于核心素养的小学英语教学设计策略探究论文_程文娟]()
程文娟（福建省德化县实验小学福建德化362500）摘要：基于核心素养导向的小学英语教学是新时期课程改革对教师提出的新要求，体现了小学英语教学的基本宗旨，有利于提高小学生对语言的...
![浅谈学情下的小学体育课堂教学效率论文_王温泰]()
王温泰浙江省乐清市北白象镇第五小学325600【摘要】本文通过问卷调查法和实验法探讨学情分析对于提高小学体育课堂教学效率。结果发现：课前、课堂中与课后学情分析对于促进学生的体育...
![基于学情分析的概念教学探究——以“电动势”教学设计为例论文_王建英]()
——以“电动势”教学设计为例王建英摘要：本文以“电动势”的教学为例，从概念的引入、概念的形成和概念的理解...
![小学体育课堂教学融入学情的效率研究论文_陈阳]()
（浙江省丽水市秀山小学323000）摘要：本文通过问卷调查法和实验法探讨学情分析对于提高小学体育课堂教学效率。结果发现：课前、课堂中与课后学情分析对于促进学生的体育学习态度、强...
