软件技术专业课程论文

“互联网+”背景下混合教学模式的设计牟晋娟，李露（苏州百年职业学院，江苏苏州）摘要：本文基于“互联网+”的理念，阐述了本校软件技术专业课程教学改革的必要性，利用超星学习通和项目...