上海市教育科学研究院智力开发研究所论文

“过去”与“未来”之间——论杜威习惯概念的教育意蕴王瑞德摘要：杜威的习惯概念一反旧习惯概念的静态孤立之弊，将习惯置于具体的情景中，强调习惯的自然属性与生活来源。在杜威那里，习惯...