陕西师范大学民族教育学院论文

“一带一路”背景下民族高校双语教育的价值重构杨新宇马元丽*(陕西师范大学民族教育学院，陕西西安710062)[摘要]民族高校双语教育肩负着培养民族地区优秀人才、提高民族地区教育...

我国民族教育文化场域的现实境遇与构建路径——基于布尔迪厄社会学理论的视角戴妍，陈佳薇（陕西师范大学民族教育学院，陕西西安710062）［摘要］民族教育与民族文化相互依存、相济而...

文化共生理念下民族数学教育问题反思性研究——兼议民族数学文化融入数学教育思想姚闳耀，杨维平（陕西师范大学民族教育学院，陕西西安710062）摘要：无论是基于“社会—文化”视角的...

改革开放以来我国少数民族预科教育政策的价值取向与路径选择胡馨雨(陕西师范大学民族教育学院，陕西西安710062)[摘要]民族预科教育是民族高等教育的重要组成部分，因此，本研究综...

我国校外教育的核心功能及其实现戴妍，姚闳耀(陕西师范大学民族教育学院，陕西西安710062)摘要：校外教育的核心功能随着社会历史的发展而嬗变，其与学校教育的关系大致经历了从属延...

从田野获真知，从专家得灼见——对话云南民族大学教授何叔涛文/陕西师范大学民族教育学院闫妮民族学家是如何走进被调查民族的？是如何开展田野调查的？是如何展开心理沟通的？这些问题是民...