腾冲小学论文

基于高能实践理论的师范生教学能力培养机制建构曾柏森1，梁剑2，谢咏琪1（1.玉林师范学院教育科学学院，广西玉林537000；2.腾冲小学，广西兴业537815）摘要：师范生教学...