![汪曾祺全集的增编与考证_汪曾祺论文]()
《汪曾祺全集》补遗及考论，本文主要内容关键词为：全集论文,汪曾祺论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。作为新时期以来最受欢迎的作家之一，汪曾祺著作出...
![新时期作家儒家语言美学的三重境界_儒家论文]()
儒家语言审美在新时期作家中的三重境界，本文主要内容关键词为：儒家论文,新时期论文,家中论文,境界论文,语言论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图...
![月刊的时代意义与文化内涵--“葡萄月序”的教学视角_葡萄月令论文]()
月令体的时间意义及文化内涵——《葡萄月令》的教学视角，本文主要内容关键词为：月令论文,视角论文,内涵论文,葡萄论文,意义论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考...
![小说的诗性论争--论现代小说的文体意识_小说论文]()
小说的诗辩——谈现代小说的文体意识，本文主要内容关键词为：的诗论文,文体论文,意识论文,现代小说论文,小说论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。如何...
![“抒情”作为“史诗”的完成--解读汪曾祺的小说创作_汪曾祺论文]()
“抒情”作为“史诗”的完成——关于汪曾祺小说创作的一种解释，本文主要内容关键词为：史诗论文,抒情论文,汪曾祺论文,小说论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅...
![中国当代小说中的“叙事传统”_汪曾祺论文]()
中国当代小说中的“叙事传统”，本文主要内容关键词为：中国当代论文,传统论文,小说论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。在中国当代文学史，特别是小说史...
![汪曾祺小说“衰变”考论_汪曾祺论文]()
汪曾祺小说“衰年变法”考论，本文主要内容关键词为：衰年论文,汪曾祺论文,小说论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。在以往汪曾祺小说研究中，“衰年变法...
![书难忘，人难忘-读汪家明《难忘的书与人》论文]()
书难忘，人难忘——读汪家明《难忘的书与人》○雨山近日读到汪家明先生的《难忘的书与人》，颇有感触。汪先生数十年来与书为伴，以书为业，爱书甚深，是一位资深编书人，也是一位读书人、评...
![散步中的文化论文]()
散步中的文化□赵建国散步，漫不经心地走路，看似千人一面，其实各有千秋。王羲之的散步，风度中见风骨。《晋书·王羲之传》记载：“羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓...
![多义词“面”的引申机制论文_岳贺云]()
岳贺云河南师范大学文学院河南新乡453007摘要：“面”是汉语中义项较多的一个多义词。通过对“面”的各个义项进行分析，了解对&l...
![引导学生品读《受戒》之美论文_马洁]()
江苏南京市临江高级中学211102一、引导学生品味环境之美《受戒》这篇小说的故事发生在一个叫庵赵庄的地方，用文中的话来说名字有些怪。“庵”就是因为有个荸...
![生活在历史中--解读革命时期孙瑜学者的游记_汪曾祺论文]()
活在历史之中——读孙郁《革命时代的士大夫：汪曾祺闲录》，本文主要内容关键词为：的士论文,大夫论文,时代论文,历史论文,汪曾祺论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供...
![优雅的任意性与生命的深度--读汪曾祺早年失物记_汪曾祺论文]()
雅致的恣肆与生命的沉酣——汪曾祺早期佚文校读札记，本文主要内容关键词为：恣肆论文,札记论文,雅致论文,生命论文,汪曾祺论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅...
![“似与非”的得失--试论汪曾祺的“艺术现实性”观_汪曾祺论文]()
“似与不似之间”的得失——汪曾祺“艺术真实”观试解，本文主要内容关键词为：得失论文,不似论文,真实论文,艺术论文,汪曾祺论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考...
![论汪曾祺高邮故事的叙事智慧_汪曾祺论文]()
论汪曾祺“高邮故事”的叙事智慧，本文主要内容关键词为：高邮论文,智慧论文,故事论文,汪曾祺论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。汪曾祺(1920-1...
![创造记忆的谱系：重新想象家乡1_故乡论文]()
制造记忆的谱系学：对故乡的重新想象①，本文主要内容关键词为：谱系论文,故乡论文,记忆论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。我写旧题材，只是因为我对旧...
![知识结构的变迁与衰落：从这一视角看周作人、孙力和周作人的“晚风”_汪曾祺论文]()
知识结构变更或衰年变法——从这个角度看周作人、孙犁、汪曾祺的“晚期风格”，本文主要内容关键词为：衰年论文,晚期论文,角度看论文,知识结构论文,风格论文，此文献不代表本站观点，内...
![品味文学语言的诗性美]()
周黎燕[1]2003年在《品味文学语言的诗性美》文中指出文学是语言的艺术，文学语言在文学作品中具有本体地位。面对新教材大量入选的文学作品，文学语言教学在中学语文教学中越来越显示出其重要性。本文从一个新的角度对此进行探讨，以汪曾祺文学语言观念及其创作为参照，结合西方现代文学理论有关文学语言的论述和研究...
![四十年代文学主题比较研究]()
郑鹏[1]2002年在《四十年代文学主题比较研究》文中进行了进一步梳理本文分为七个部分进行论述：第一部分：人们通常都认为主题是文学作品中占主导地位的稳定的意义成分。然而它与论题、题材、内容、意义、中心思想不同，总是以形式多样，具有丰富的感性特征和审美意蕴的面目出现，是一部作品的形式和内容整体表现出来...
