不是修楔应是修禊□杨昌俊2018年7月27日《新华日报》第13版刊有《王羲之为何被称为书圣》一文,其中写道:“让他在历史上不朽的是353年,永和九年,51岁的王羲之作为会稽父母...
上海博物馆历年征集重要书画例举上海博物馆的书画藏品,无论在质量还是数量上,在全国各大博物馆中,都占有举足轻重的地位。藏品数量达上万件,既有王羲之《草书上虞帖》卷、孙位《高逸图》...
寂寞中的夕阳美景——记霍邱老年大学学员朱世平□安徽省霍邱老年大学马有彬2002年,我到霍邱老年大学任书法教师,那时朱世平是书法班班长。他工作勤勉,和蔼可亲,好像是一个从来不会发...
四川省宣汉县南坝中学636164摘要:文言文是我国优秀传统文化的重要组成部分,但由于古代和现代的语言习惯不同,学生理解起来比较困难,致使目前高中语文文言教学现状不容乐观。在此,...
人生千条路,书是心安处潘玉毅“碎片化阅读”是当下流行的一个词汇,且常常为人们所诟病。很多人觉得,这种阅读方式难以获得书中的精华。然而,我认为“碎片化”是一个相对的概念,因为对于...
武城职业中专山东德州253300摘要:硬笔书法教育是职业教育发展的需要,它可以更好地完善职业教育的培养目标。在硬笔书法教学中采用多媒体教学,可以丰富硬笔书法教学课堂,更好地实现...
散步中的文化□赵建国散步,漫不经心地走路,看似千人一面,其实各有千秋。王羲之的散步,风度中见风骨。《晋书·王羲之传》记载:“羲之既去官,与东土人士尽山水之游,弋钓...
湖南省武冈市马坪乡中心小学段钦平摘要:国家教育将以人为本作为教学的指导思想,强调要开拓学生的思维,尊重学生的个性发展,培养学生的兴趣爱好,进而促进学生的全面素质发展。小学阶段的...
陈春花:成功就是比别人多付出一点成功与失败之间其实没有什么差别。成功与失败之间唯一的一个差别就是成功比失败多那么一点东西,就多那么一点点,这一点点就是你的付出。成功没有其他原因...
若愿全家“都挺好”,学学他们最近,电视剧《都挺好》热播,柴米油盐的剧情让观众看到一个普通家庭的酸甜苦辣,剧中人鲜明的性格和不同的处世态度也令人感慨、发人深思。家,是人生的第一个...
安徽省宿州市灵璧中学234200摘要:随着新课改的不断深入和实施,高中语文教学的重点向培养学生核心素养转变,旨在构建高效轻负的语文教学课堂,其目的主要为了提高学生语文学习的实践...
王羲之故居山东临沂276000摘要:琅玡王氏家族在魏晋南北朝时段,历经发端、兴盛和低谷,不仅与自身的积极努力和家族团结相关,更与魏晋时段的历史政治现状密切相关,在动荡的政治格局...
浙江省奉化白杜小学315558摘要:书法教学,不外乎字法和结体。对于小学生而言,字的间架结构直接影响着一个字的好坏,在书法教学中,发现通过挖掘文字内涵,采用分类结体教学;感悟自...
朱法前(绍兴中国轻纺城中学浙江绍兴312000)摘要:高中经典的文言文作品,是传统文化的沉淀,是中华民族人文情感的凝聚。在高中语文课堂中,文言文的学习能够滋养学生的心田,提升他...
新疆乌鲁木齐市第二十二小学830000摘要:一堂书法课的成功导入,需要短短的3-5分钟内把学生的注意力集中起来,并激发他们的书写兴趣,产生强烈的求知欲。本文就如何运用导入提高书...
(山东师范大学文学院,山东省济南市250014)摘要:山东师范大学文学院教授潘庆玉老师在执教《湖心亭看雪》的过程中,在自己丰富的知识积累和对文本独特解读的基础之上,创造性的抓住...
我只向美好的事物低头文/雪小禅深情有时是清淡,是问:你吃了吗?你冷吗?你热吗?最家常便是最温暖的。山高水长,无非是这些家常中的情意,像王羲之的《奉橘帖》,其实是人世间最动人心魄...
(贵州省三都县交梨民族小学,558100)摘要:俗话说:“见其文,知其人”,可见学生对汉字的书写能力有着举足轻重的作用。学生对汉字的书写能力是一种文化的...
昆明市盘龙区园博小学云南昆明650000我校每周三下午实行小学四至六年级学生走班课程学习,笔者教学的是书法走班课程。书法特色课核心素养的培养从基本笔画练习入手,接着进行结构练习...
(湖南师范大学,湖南省长沙市410000)摘要:作为五代的代表书家杨凝式,其代表作《韭花帖》影响了历代文人墨客。本文将从《韭花帖》的用笔、结字、章法三方面对比王羲之作品,得出《...