物理论文

摘要：对于翻转课堂这一新型教学模式来说，其自身与传统的教学模式完全不同，也可以说是颠覆了以往高中物理的讲课模式，而在当前的大数据时代，这种教学模式对高中生的物理学习能够起到有利...

摘要：在现代教育理论的指导下，充分利用现代远程教育资源对物理课堂教学结构进行优化，将现代教学媒体与教学目标紧密联系在一起，从而使课堂教学效果达到最优化已成为一种组织现代课堂教学...

摘要：青年是国家的未来和希望，处在青年时期的高中生正处在学习异常忙碌的阶段，这一时期的高中生知识储量非常大，并且极为扎实，知识素养达到很高的水平。核心素养要求人能够在学习过程中...

摘要：在开展初中物理教学过程中，要注重强化学生解题能力，从而对初中物理知识点进行有效地应用，以提升学生对物理知识的理解和运用，更加有效地培养初中生物理学科核心素养。本文在对初中...

摘要：习题课是物理教学中的一种重要课型，是训练学生思维、巩固知识、检查学生掌握情况、反馈信息的常用手段。通过习题的测试及时反馈学生存在问题、困惑，以便于教师及时调整教学进度、方...

摘要：我是一名乡下中学物理教师，学校现有的实验条件，无论从数量上还是质量上都不能满足新课程的需要，学校缺少课程资源，无法向学生展丰富的课程内容。而物理学科是以实验为基础的学科，...

摘要：实验教学作为初中物理教学中极为重要的环节，做好初中物理的实验教学工作，对于提高学生课堂学习成效，推动初中物理有效课堂的构建有着极大的帮助。为此，教师在组织开展初中物理教学...

摘要：初中时期是学生处理了解和认知科学物理世界的开端，需要教师从现实的角度指导学生学习物理知识。在教师看来，采用实验教学法指导学生学习物理知识，能够使学生的物理知识学习印象更加...

摘要：在如今，随着新课程改革的推进，对于教学优化的研究也越来越多，为了成功达成这一目标，在实际的教学过程中，教师也要能结合教学实际对自己的教学工作进行调整。为了实现对教学的有效...

摘要：实验是物理课程中的重要组成部分，关于有效的实验教学策略也是多种多样的，但是无论何种教学策略都是从学生发展的角度出发的，所以唯有以学生为教学主体，才能真正实现初中物理实验教...

摘要：构建高效课堂是新课改背景下深化课堂教学改革、提高课堂教学效率、优化课堂教学效果的迫切需要。所谓“高效课堂”，指的是用尽可能少的时间获取最大教学效益...

摘要：传统的物理课堂中往往是教师占据主宰地位，学生在长期的从属中处于被动接受知识的状态，在教师“事无巨细”的知识讲解过程中学生缺乏主动探究精神，导致教学...

摘要：新课程改革背景下，强调学生是学习的主体，教师起主导作用，全面提高学生的综合素质，着重强调对学生抽象思维能力的培养。高中物理所含的知识量比较大，难度比较高，所含的知识面比较...

摘要：学生学科素养的培育是近年来新课标所规定的重要任务，也是学校教育的目标所在。高中物理学科同样具有培育学生学科素养的基本任务，同时核心素养的形成也是学生今后终生发展和全面进步...

摘要：新课程要求教师运用多样化的教学形式，构建高效学习课堂，助力学生高效学习。为了推进新课程改革，推动物理教育的发展，我们必须积极将这一理念践行在我们的具体工作中，积极探寻方法...

摘要：对于学生来说，在不同的学习阶段要学习不同的知识，这样做也是基于每个阶段学生的理解能力，随着年龄的增长，学生对困难知识的接受程度就越高，这样的话能保证学生能够理解这些学习的...

摘要：在高中物理教学当中，教师习惯自己一个人在课堂上不停地为学生灌输教材当中的知识，却很少借助问题对学生进行引导，让学生自主探究教材当中的物理知识，导致学生学习物理知识的兴趣较...

摘要：对于初中阶段的物理教师来说，如何有效提升学生的物理知识水平，是其当前需要考虑的教学重点。为了能够全面提升学生的物理学习效率，教师需要对学生的实际学习状况进行系统性分析，并...

随着素质教育的发展，在初中物理教学中，越来越重视学生的实践和理论相结合的能力，这是当前教育背景下，初中物理教育发展的必然趋势，为了更好的实现初中物理教学质量的提升，可以从提升物...

摘要：伴随着近年来我国教育事业的不断推进，初中物理教学也得到了长远的发展。正是在这样的背景下，如何提高物理实验教学的有效性，便成为了当下初中教学的一个重中之重。因此，当代初中物...