引导学生论文

吉林省长春市九台区庆阳中心学校130051摘要：美育是全面发展教育的重要组成部分，教师在语文教学过程中要实现对美育的渗透。小学语文教材中，无论是语言文字的表述还是从内涵意义的阐...

湖北省十堰市竹山县实验小学442200随着教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程即将实施。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都比原来的课程有了重大创新和突破。...

江西省九江市都昌县职业技术学校332600摘要：观察是积累知识的起点,观察周围事物是获得写作素材的重要途径。观察能增加见闻,丰富知识,指导学生学会观察方法,把观察能力的培养贯穿...

甘肃省庆阳市西峰区野林初中745002摘要：任何教育，唯有与生活相结合，才能迸发出巨大的力量。生活化教学策略的有效实施，能够将课堂教学融入真实的生活场景之中，拉近英语和学生生活...

吉林省松原市宁江区毛都站镇中学138000摘要：阅读是语文教学的枢纽，关系着学生知识与技能的获取、情感与态度的发展，关系着学生语文水平的整体提高。实现个性化阅读是阅读教学的必然...

陕西省杨陵区第二初级中学722200摘要：在初中语文高效课堂，我们教师要善于挖掘语文教材中蕴含丰富的美育内容，选择合适的方法，渗透美育教育，从而提高学生的审美情趣。关键词：探索...

——文言文有效教学的几点心得李会兰甘肃省武威市民勤县第四中学733300课堂教学是一门艺术，是一种教师和学生共同参与的复杂性活动，其操作性具有很大难度。...

福建省泉州市德化县教师进修学校362500语文是中学课程中的一门主要学科，写作教学又是语文教学的重要组成部分。然而，在现实的写作教学中，许多教师往往流于形式，只是一味要求学生根...

新疆生产建设兵团第一师三团中学843000摘要：我们的教育目的就是让学生喜欢学习历史但又要轻松掌握，需要根据学生的性格、年龄、掌握程度等，不断完善他们的学习技巧，在老师的指导下...

甘肃省民勤县大坝教学辅导站733399随着小学语文教学实践的丰富和语文教学理论研究的发展，教学改革在不断深入，其教学方法显示出心理学化的发展趋势，小学古诗教学尤为突出，对教师的...

吉林省松原市宁江区毛都站镇中心小学138000我国著名语文教育家朱绍禹先生曾经指出：“教师的基本作用在于创造一种有利于学生学习的情境。这既要靠教师的知识经验，还要靠...

摘要：在全面推进素质教育、改革基础教育课程的今天，通过初中数学新课标的教学后产生了几个基本设想，主要包括：积极转变教育观念；认真学习、领会新课标下的新教材；积极采用、完善科学合...

摘要：新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求：“提倡自由作文，根据个人特长和兴趣写作，力求有个性、有创意地表达。”培养高中学生听、说、读、写...

摘要：爱国主义是人们心中最伟大的情感思想，许多时候，它比父母与子女的爱，甚至比恋人之间的情感还要高大。在高中阶段，学生正处于一个长知识的关键时期，学生具有很强的可塑性。在这个阶...

湖南省永州市零陵区邮亭圩中学425000摘要：面向新世纪的数学教育应为学生的终身发展奠定良好的基础，使学生能自主地通过阅读获取知识和信息是数学教育肩负的重要任务，数学阅读教学要...

河北省邢台市隆尧县魏家庄中学055350课堂小结是语文课堂教学中既重要又容易忽视的环节,是完成教学任务的最后阶段。语文课堂的知识较为松散,如果教师在每章节内容讲述完毕之后,不进...

——小学阅读教学探讨◆唐少帅山东省莱西市第二实验小学266600由于我们的学生从小阅读量少，语文素养薄弱，所以随着年级的升高逐渐暴露出了阅读能力低下的问...

河北省廊坊市永清县后奕中学065600有效地利用启发式教学，培养学生的思维，促进学生智慧的真正发展，是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。在英语教学中启发式教学的涵义可以概括为...

山东省平度市旧店镇王家庄小学266700一、立足于学生的个性心理差异，对学生进行作文教学作文要“写自己想说的话”，“自由表达”作...

山西省大同市天镇县第九中学038200摘要：随着新课改的深入，部分数学教师已经意识到，不能以课堂主角的形式强行给学生灌数学知识，而要换一个角度，让学生自己成为学习的主体，引导学...